اثر عناصر الاتّساق فی تماسک قصیدة مجاز و سبعة ابواب لسعدی یوسف

اتّفق کثیر من الدراسات اللسانیة النصیة علی کون خاصیة الاتّساق ظاهرة فعالیة، لانّ الاتساق یعتبر شرطاً ضروریاً لتحقیق نصیّة النص، من خلال الدور الکبیر الذی تودّی ادواتها فی ربط عناصر النص الشکلیة ربطاً یضمن له استمراریة المعنی و یساهم فی تماسُکه و یُقدّم هالیدای و رقیّة حسن نموذجاً لهذه الادوات باعتبارها مصدراً اساسیاً للاتّساق النصّی؛ لما لها دورٌ اساسیٌ فی بیان کیفیّه ترابط الجُمل، لانّ فهمَ بعض العناصر فی الجمله یتمّ بعد الرجوع الی جمله اخری سابقه او لاحقه وهذه الادوات هی الربط المُعجمی وادوات الوصل والحذف والاحاله. واما تقوم هذه الدراسه علی رصد عددٍ من عناصر الاتساق الّذی قدّمه الباحثان هالیدایورقیه حسن فی احدی القصائد الشعریه التی انشدها الشاعر العراقی سعدی یوسف(1934ق) وهی قصیده «مجاز وسبعه ابواب» من اطول قصائد الشاعر وهو نصٌّ یتعاملُ مع ما وقع فیه من حوادث هامّة. نکشف فی هذه القصیده علی المنهج الذی یتبعه هذا البحث هو التوصیفی التحلیلی عن آلیّات الاتساق من خلال تقسیم الاتّساق الی ثلاثه المحاور التی تتمثّل فی الاتّساق الصوتی و الاتّساق المُعجمی و الاتّساق النحوی.