بررسی ارتباط مشارکت حرفه‌ای با کیفیت مراقبت پرستاری بخش‌های مراقبت‌ ویژه: یک مطالعه مقطعی

زمینه و هدف: مشارکت حرفه‌ای به عنوان عاملی مهم در توسعه مراقبت با کیفیت و ایمن مطرح شده است ولی در مطالعات اندکی بدان پرداخته شده است؛ لذا مطالعه حاضر با هدف بررسی ارتباط مشارکت حرفه‌ای با کیفیت مراقبت پرستاران شاغل در بخش‌های مراقبت ویژه بیمارستان‌های دانشگاه علوم پزشکی شیراز انجام شد.روش‌ها: این مطالعه مقطعی در 310 نفر از پرستاران شاغل در بخش‌های مراقبت ویژه بیمارستان‌های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شیراز به روش نمونه‌گیری طبقه‌بندی مبتنی بر حجم نمونه از خرداد 1400 الی اردیبهشت 1401 انجام شد. ابزار جمع‌آوری اطلاعات شامل زیرمقیاس مشارکت حرفه‌ای از پرسشنامه محیط عملکرد حرفه‌ای پرستاری ریواز و همکاران و مقیاس کیفیت مراقبت پرستاری کوی و همکاران بود. سطح معنی‌داری (05.0>p) در نظر گرفته شد.یافته‌ها: میانگین سنی پرستاران 4.54 ± 28.5 سال و با میانگین سابقه کار 6.51 ± 7.99 سال بود. میانگین نمره زیرمقیاس مشارکت حرفه‌ای 5.04 ± 20.47 و میانگین نمره کیفیت مراقبت پرستاری 18.20 ± 135.94 بود. بین مشارکت حرفه‌ای و کیفیت مراقبت پرستاری ارتباط مستقیم و معنی‌دار (p<0.001)، (r=0.62 ) وجود داشت. نتایج مدل رگرسیون چند متغیره نشان داد متغیر مشارکت حرفه‌ای پرستاران، بعد رفتارهای اخلاق مدار (p<0.001)، ) β =0.39 را در مقایسه با سایر ابعاد کیفیت مراقبت 0.39 پرستاری، بیشتر تبیین کرده و در مجموع متغیر مشارکت حرفه‌ای به میزان 52 درصد تغییرات کیفیت مراقبت پرستاری را پیشگویی کرد.نتیجه‌گیری: به دلیل ارتباط مستقیم معنی‌دار بین مشارکت حرفه‌ای و کیفیت مراقبت پرستاری ضروری است که برنامه‌‌ریزی آموزشی با تاکید بر ارزش‌های اخلاقی حرفه پرستاری برای ارتقاء توانایی پرستاران در زمینه مشارکت حرفه‌ای و کیفیت مراقبت پرستاری انجام شود.

the relationship between professional collaboration and quality of nursing care in intensive care units: a cross-sectional study

background & aim: professional collaboration is regarded as a major contributory factor in the development of high-quality and safe care. however, only a few studies have explored this factor. the present study has aimed to investigate the relationship between professional collaboration and the quality of nursing care of nurses in intensive units (icus) of the hospitals affiliated to shiraz university of medical sciences.methods: this cross-sectional study was conducted from may 2021 to march 2022 on 330 icu nurses from large teaching hospitals affiliated to shiraz university of medical sciences. the subjects were selected by stratified random sampling. data were collected using the professional collaboration scale related to professional practice environment nursing instrument and the nursing care quality scale. the p value was set <0.05. results: the means of the nurses’ ages and work experience were 28.5 ± 4.54 and 7.99 ± 6.51 years respectively. the nurses’ mean score for the professional collaboration subscale was 20.47 ± 5.04; their quality of nursing care mean score was 135.94 ± 18.20. the results showed a significant direct correlation between the variables of professional collaboration and the quality of nursing care (r = 0.62, p<0.001). the results of multivariate regression model showed that compared to the other dimensions of nursing care quality, the dimension of ethics-oriented activities was more explained by professional collaboration (ß = 0.39, p<0.001). in addition, the professional collaboration can predict 0.52% of the variance in the quality of nursing care.conclusion: according to the findings of this study it can be stated that it is essential that educational programs with an emphasis on professional ethics values be developed to enhance nurses’ competence in professional collaboration and quality of care.