>
Fa   |   Ar   |   En
   تاثیرآموزش توانمندسازی روانشناختی بر تاب‌آوری مادران نوزادان نارس بستری در بخش مراقبت ویژه  
   
نویسنده عصارپور آرانی شیما ,صالحی شیوا ,نکاوند مهراندخت
منبع نشريه پرستاري مراقبت هاي ويژه - 1398 - دوره : 12 - شماره : 3 - صفحه:6 -14
چکیده    زمینه و هدف: بستری نوزادان در بخش مراقبت ویژه منجر به آسیب ‌پذیری روانی مادران آنها می ‌شود؛ به طوری که به حمایت ‌های مراقبتی نیاز مبرم دارند. با توجه به تاثیری که توانمندسازی راونشناختی در مقابله با شرایط استرس ‌زا دارد، این مطالعه با هدف تعیین تاثیر آموزش برنامه توانمندسازی روانشناختی بر تاب ‌آوری مادران نوزادان نارس بستری در بخش مراقبت ویژه انجام شد.مواد و روش ‌ها: این مطالعه، یک مطالعه نیمه تجربی، تک گروهی پیش‌ آزمون – پس ‌آزمون بود که 40 نفر از مادران نوزادان نارس بستری در بخش مراقبت ویژه نوزادان وارد مطالعه شدند. برنامه آموزشی توانمندسازی روانشناختی برای مادران طی 7 جلسه 45 دقیقه‌ای در گروه های 54 نفری اجرا شد. قبل و بعد از مداخله داده‌ها با استفاده از پرسشنامه اطلاعات دموگرافیک و پرسشنامه کانر دیویدسون جمع آوری شد.یافته‌ ها: نتایج مطالعه نشان داد میانگین نمره تاب‌آوری و همه زیرمقیاس‌های آن بعد از مداخله به طور معنی‌داری بالاتر از قبل می‌باشد. به طوری که میانگین نمره کل تاب‌آوری از 9/75±33/93  به نمره 5/63± 72/45 ارتقا یافت ( 0/001>p). نتیجه ‌گیری: آموزش توانمندسازی روانشناختی می‌تواند تاب‌آوری مادران نوزادان بستری در بخش مراقبت‌های ویژه را افزایش دهد. لذا با توجه به نقش مهم مادران در مراقبت از نوزاد نارس بستری در بخش مراقبت‌های ویژه، افزایش تاب‌آوری مادران می‌تواند به بهبود مراقبت از نوزادان نارس منجر شود.
کلیدواژه توانمندسازی روانشناختی، تاب آوری، نوزادان، بخش مراقبت‌های ویژه
آدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم پزشکی تهران, دانشکده پرستاری و مامایی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم پزشکی تهران, دانشکده پرستاری و مامایی, گروه پرستاری, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم پزشکی تهران, دانشکده پرستاری و مامایی, گروه مامایی، گروه پرستاری, ایران
 
   The effect of psychological empowerment training on resiliency of premature infants hospitalized in intensive care unit  
   
Authors
Abstract    Background and purpose: Hospitalization of neonates in intensive care unit leads to psychological vulnerability of their mothers so that they need urgent care support. Given the impact of psychological empowerment on coping with stressful situations, this study aimed to determine the effect of psychological empowerment training on maternal resiliency of premature neonates hospitalized in intensive care unit.Materials and Methods: This study was a quasiexperimental, singlegroup pretest and posttest study in which 40 mothers of premature infants admitted to neonatal intensive care unit were enrolled. The psychological empowerment training program for mothers was conducted in 7 sessions of 45 minutes in groups of 45. Before and after the intervention, the data were collected using demographic questionnaire and Conner Davidson questionnaire and analyzed using appropriate statistical tests.Results: The results showed that the mean score of resiliency and all its subscales after intervention were significantly higher than before. The mean total resilience score was increased from 33.93 ±9.75 to 72.45 ±5.63 (P <0.001).Conclusion: Psychological empowerment training can increase maternal resiliency of neonates hospitalized in intensive care units. Therefore, due to the important role of mothers in the care of premature infants admitted to intensive care units, increased maternal resilience can lead to improved care of premature infants. 
Keywords Keywords: Psychological Empowerment ,Resiliency ,Neonates ,Intensive Care Unit
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved