تاثیر ابعاد ساختاری تشکیلاتی بر کارآفرینی در دانشکده‌های کشاورزی منطقه 5 دانشگاه آزاد اسلامی

امروزه، بیکاری و عدم تطابق محتوای رشته تحصیلی دانش‌آموختگان کشاورزی با نیازهای بازار کار به مراتب از سایر رشته‌های دانشگاهی حادتر است. بهترین گزیدار برای ﺭﻓﻊ این ﻣﻌﻀﻞ، ﺗﺮﺑﻴﺖ ﺍﻓﺮﺍدی ﻛﺎﺭﺁﻣﺪ ﻭ خلاﻕ و آماده نمودن فراگیران نظام آموزش عالی کشاورزی، جهت اشتغال در بازار کار از طریق آموزش کارآفرینی و تغییرات راهبردی در الگوهای آموزشی و پژوهشی دانشگاه‌ها و به ویژه ایجاد دانشکده‌های کشاورزی کارآفرین می‌باشد. در این راستا، یکی از اولویت‌ها، سامان‌دهی ساختاری تشکیلاتی دانشکده‌های کشاورزی در حرکت به سوی کارآفرین شدن، می‌باشد. هدف این تحقیق، بررسی تاثیر ابعاد مختلف ساختاری تشکیلاتی بر کارآفرینی در دانشکده‌های کشاورزی بود که به صورت کمّی، به روش توصیفی همبستگی و با استفاده از فن پیمایش انجام گرفت. جامعه آماری تحقیق را دانشجویان دانشکده‌های کشاورزی واحدهای منطقه 5 دانشگاه آزاد اسلامی تشکیل دادند (2896=n) که تعداد 341 نفر از آنان به ‌عنوان نمونه تحقیق با استفاده از جدول بارتلت و به روش نمونه‌گیری طبقه‌ای تصادفی با انتساب متناسب، انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه‌ای بود که روایی صوری و محتوایی آن مطابق نظر جمعی از صاحبنظران و اساتید مجرب و پایایی آن نیز از طریق آزمون آلفای کرونباخ برای بخش‌های مختلف پرسشنامه بین 76/0 تا 91/0 تایید گردید. نتایج نشان داد که همه ابعاد ساختاری تشکیلاتی شامل ساختار سازمانی، سیستم ارتباطات سازمانی، کارآفرین ‌بودن نظام حقوق و پاداش و نوآوری در امور آموزشی و پژوهشی با کارآفرینی رابطه‌ای معنی‌دار و مستقیم دارند. همچنین، بر اساس نتایج مدل معادلات ساختاری با استفاده از نرم‌افزار لیزرل، عامل ساختاری تشکیلاتی به عنوان یک عامل موثر، پیش‌بینی‌کننده کارآفرینی در دانشکده‌های کشاورزی بود. در پایان، بر اساس نتایج تحقیق، پیشنهادهایی ارایه شده است.