چالش‌ها و سازوکارهای اشتغال دانش‌آموختگان رشته جنگلداری از طریق سازمان نظام‌مهندسی کشاورزی و منابع طبیعی

هدف از این پژوهش شناسایی چالش‌های اشتغال دانش‌آموختگان رشته جنگلداری و سازوکارهای به‌کارگماری آن‌ها از طریق سازمان نظام‌مهندسی کشاورزی و منابع طبیعی است. با توجه به سیاست‌های کلان جهانی و متعاقب آن ایران در راستای خصوصی‌سازی، واگذاری و تمرکززدایی دولت از یک سو و رشد روزافزون دانش‌آموختگان بخش کشاورزی و منابع طبیعی و معضل بیکاری آن‌ها از سوی دیگر، لازم است که از این سازمان در این راستا بهره گرفته‌شود. پارادایم غالب پژوهش کیفی است. اطلاعات این پژوهش از طریق تکنیک مصاحبه نیمه‌ساختمند به دست آمده و جامعه آماری آن شامل کارشناسان، مسیولان و اعضای نظام‌مهندسی و اعضای هییت علمی دانشکده کشاورزی دانشگاه لرستان بوده‌‌است. به منظور نمونه‌گیری، از نمونه‌گیری هدفمند و گلوله‌برفی بهره گرفته‌شد و از طریق چندجانبه‌نگری جامعه‌های متفاوت صحت و درستی داده‌ها مورد تایید قرار گرفت. نتایج نشان داد که این سازمان در راستای انجام وظیفه خود با مسایلی چون چندمسیولیتی‌بودن متصدیان نظام‌مهندسی، نبود همکاری بین بخش‌ها، پایین‌بودن توان مالی دانش‌آموختگان، انتظار بیش‌ از حد دانش‌آموختگان از نظام‌مهندسی و مواردی از این قبیل مواجه است. در زمینه اشتغال دانش‌آموختگان می‌توان پیشنهادهایی چون توسعه آموزش‌های کارآفرینی در دانشگاه‌ها، برگزاری دوره‌های آموزشی کارآفرینی برای دانش‌آموختگان و متقاضیان، ایجاد کمیته همکاری بین سازمان و دانشگاه‌ها، بازنگری در واحدهای آموزشی به منظور کاربردی‌کردن دانش، اهتمام دولت در زمینه اعمال درست سیاست خصوصی‌سازی، جلوگیری از سیاست‌زدگی در انتخابات و مدیریت نظام‌مهندسی، حمایت همه‌جانبه دولت از نظام‌مهندسی، بهره‌گیری از توان مالی و تجربه نهادهای بین‌المللی و اهداگر، به‌کارگیری دانش‌آموختگان در عرصه فعالیت‌های آموزشی- ترویجی- پژوهشی، تعامل با مسیولان استانی در راستای پایداری و ماندگاری نقش‌آفرینی سازمان، همکاری و ارتباط بین سازمان‌های استا‌ن‌های مختلف و ستاد با هدف تبادل تجربه‌ها و توجه به نیاز بازار کار و نیز موارد دیگر را ارایه کرد.