|
|
|
|
بررسی تأثیر مطابقت میان سبک های تدریس و یادگیری بر عملکرد درسی دانشجویان (مطالعه موردی: دانشکده های کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه کردستان)
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
اسکندری فرزاد ,صالحی مهدی
|
|
منبع
|
تحقيقات اقتصاد و توسعه كشاورزي ايران - 1388 - دوره : 40-2 - شماره : 2 - صفحه:169 -181
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
آموزش عالی کشاورزی و منابع طبیعی ,سبک های تدریس ,سبک های یادگیری ,یادگیری تجربی ,عملکرد درسی
|
|
آدرس
|
دانشگاه کردستان, گروه اقتصاد کشاورزی, ایران, دانشگاه کردستان, گروه آموزشی علوم تربیتی, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
farzadth@yahoo.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|