سلامت عمومی دانشجویان تابعی از جهت‌گیری مذهبی، پایبندی مذهبی و باورهای دنیای عادلانه توزیعی و رویه‌ای

هدف اصلی پژوهش حاضر، بررسی نقش جهت‌گیری مذهبی، پایبندی مذهبی و باورهای دنیای عادلانه توزیعی و رویه‌ای در سلامت عمومی دانشجویان می‌باشد که از نوع مطالعات هم‌بستگی (تحلیل مسیر) است. جامعه آماری پژوهش، شامل دانشجویان دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی خوراسگان در ترم اول سال تحصیلی 87 ـ 86 است. روش نمونه‌گیری به صورت چندمرحله‌ای بوده و تعداد نمونه را 210 نفر از دانشجویان ترم‌های مختلف تشکیل داده‌اند. پرسشنامه‌های مورد استفاده در پژوهش، شامل فرم کوتاه (12 سوالی) ghq، پرسش‌نامه 15 سوالی پایبندی مذهبی، پرسش‌نامه 14 سوالی جهت‌گیری درونی و بیرونی مذهبی و پرسش‌نامه باورهای دنیای عادلانه توزیعی و رویه‌‌ای (با 10 سوال) می‌باشد. داده‌های حاصل از پرسشنامه‌های پژوهش با استفاده از ضریب هم‌بستگی پیرسون و تحلیل مسیر مبتنی بر رگرسیون مورد تحلیل قرار گرفته است. شواهد حاصل از تحلیل هم‌بستگی‌های ساده، نشانگر آن است که پایبندی مذهبی، جهت‌گیری مذهبی بیرونی ـ شخصی، باورهای دنیای عادلانه توزیعی و باورهای دنیای عادلانه رویه‌ای با سلامت عمومی دارای وحدت معناداری است (05/0 p < یا 01/0 p < )؛ اما تحلیل مسیر انجام شده، نشانگر آن است که فقط پایبندی مذهبی و باورهای دنیای عادلانه توزیعی قادر به تاثیر بر سلامت عمومی دانشجویان است. دو متغیر فوق قادر به تبیین 2/8 درصد از واریانس سلامت عمومی دانشجویان می‌باشد.