>
Fa   |   Ar   |   En
   اثربخشی «آموزش حیا» بر «کاهش اعتیاد به اینترنت» و «رفتارهای پرخطر»  
   
نویسنده جهانشاهی محدثه ,احمدی خدابخش
منبع مطالعات اسلام و روانشناسي - 1397 - دوره : 12 - شماره : 23 - صفحه:7 -25
چکیده    هدف این پژوهش، تعیین اثربخشی «آموزش حیا» بر «کاهش اعتیاد به اینترنت» و «رفتارهای پرخطر» در دختران نوجوان دبیرستان بود. به این منظور، از طرح شبه آزمایشی با گروه کنترل و آزمایش استفاده شد. تعداد بیست دانش‌آموز دارای رفتار پرخطر از یک دبیرستان دخترانه منطقه پنج شهر تهران با روش نمونه‌گیری هدفمند انتخاب شدند. پروتکل «آموزش و مداخله‌ای حیا» در هشت جلسه اجرا و اعمال شد. آزمودنی‌ها در دو نوبت پیش و پس از مداخله، به «پرسشنامه اعتیاد به اینترنت یانگ» (iat)، «مقیاس خطرپذیری نوجوانان ایرانی» (iars) و «اطلاعات جمعیت‌شناختی» پاسخ دادند. داده‌ها به روش تحلیل کوواریانس تحلیل شدند. نتایج نشان داد که: «آموزش حیا» در «کاهش اعتیاد به اینترنت» تاثیر معناداری داشت؛ در «کاهش رفتارهای پرخطر» تاثیر معناداری نداشت؛ به کاربران کمک می‌کند که «خودکنترلیِ» بیشتری در مواجهه «سکس مجازی» و «هرزه‌نگاری» داشته باشند؛ البته با توجه به عللی گوناگون و متنوعِ رفتارهای پرخطر نمی‌توان انتظار تغییر فوری و کوتاه‌مدت داشت، بلکه باید «آموزش حیا» را به‌عنوان «رویکردی پیشگیرانه» ملاحظه کرد
کلیدواژه حیا ,اعتیاد به اینترنت ,رفتارهای پرخطر ,نوجوان ,هرزه‌نگاری ,سکس مجازی
آدرس دانشگاه آزاد واحد علوم تحقیقات تهران, ایران, دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله, مرکز تحقیقات علوم رفتاری, ایران
پست الکترونیکی kh_ahmady@yahoo.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved