|
|
سلامت معنوی در مراقبتهای نگهدارنده پایان حیات در نظام سلامت
|
|
|
|
|
نویسنده
|
خوش طینت ولی الله
|
منبع
|
اخلاق پزشكي - 1393 - دوره : 8 - شماره : 30 - صفحه:135 -156
|
چکیده
|
با توجه به اینکه تعالی معنوی تلاش فرد برای ساختن معنایی وسیع از هدف نهایی مرگ و زندگی است و همچنین مقابله مذهبی به عنوان روشی تعریف شده است که از منابع مذهبی مانند دعا و نیایش، توکل و توسل بر خداوند برای مقابله با استرسها استفاده میکند. بنابراین به منظور بررسی سبک مقابله مذهبی در دانشجویان دانشگاه با تاکید بر تعالی معنوی، مطالعهای در دانشگاه پیام نور مرکز اردبیل صورت گرفت و تعداد 400 نفر از دانشجویان به عنوان نمونه آماری به شیوه تصادفی انتخاب گردیدند. روش پژوهش از نوع مطالعات توصیفی ـ همبستگی بود. دادهها به صورت میدانی و با استفاده از دو پرسشنامه جمعآوری گردید. پرسشنامهها شامل: 1. مقیاس سنجش تعالی معنوی و 2. مقیاس 14 سوالی مقابله مذهبی بودند. نتایج تحلیل نشان داد که: میانگین تعالی معنوی و مولفههای آن شامل وحدت، پیوند معنوی (به جز در بین دانشجویان مذکر)، و کامروایی معنوی هم در بین دانشجویان مونث و هم در بین دانشجویان مذکر از حد وسطهای احتمالی (میانگین مفهومی) متناسب خود به طور معنیداری بالاتر است، اما وضعیت پیوند معنوی در نزد دانشجویان پسر (با میانگین: 4/23 و انحراف معیار: 4/3) در حد متوسط است. از بین دانشجویان مورد مطالعه، 5% دارای سبک مقابلهای منفی و 95% دارای سبک مقابلهای مثبت هستند، اما متغیرهای تعالی معنوی توان تبیین معنیدار سبکهای مقابلهای را نداشت. البته این موضوع میتواند ناشی از این باشد که اغلب دانشجویان دارای سبک مقابلهای مثبت بودهاند و پیشبینی در جامعه همگن، اغلب معنیدار نمیباشد. به طور کلی میتوان نتیجه گرفت که در بین سبکهای مقابلهای مثبت، تمام پیشبینیها درست و در بین سبکهای مقابلهای منفی تمام پیشبینیها نادرست بوده است. در مجموع میتوان با اطمینان 99% ادعا نمود که متغیرهای هوش معنوی و تعالی معنوی توان تبیین معنیدار سبکهای مقابلهای را ندارند.
|
کلیدواژه
|
Spiritual Elevation ,PNU Students ,Religious Coping ,Spiritual Bond of Unity ,تعالی معنوی ,دانشجویان دانشگاه پیام نور ,مقابله مذهبی ,وحدت و پیوند معنوی
|
آدرس
|
دانشگاه پیام نور, استادیار گروه الهیات و علوم اسلامی دانشگاه پیام نور، ایران , ایران
|
پست الکترونیکی
|
vkhoshtinat@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|