|
|
|
|
تبیین معنی حساسیت اخلاقی در دانشجویان پرستاری
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
برهانی فریبا ,عباس زاده عباس ,محسن پور محدثه
|
|
منبع
|
اخلاق پزشكي - 1391 - دوره : 6 - شماره : 22 - صفحه:93 -115
|
|
چکیده
|
حساسیت اخلاقی یکی از معیارهای صلاحیت حرفه‌ای پرستاران محسوب می‌شود و بر عملکرد اخلاقی و ارتقای ارتباط بین پرستار و بیمار موثر است. تاکنون تعریف روشن و صریحی از این مفهوم ارایه نشده است. این تحقیق کیفی با هدف تبیین معنی حساسیت اخلاقی از دیدگاه دانشجویان پرستاری انجام شد. به این منظور مصاحبه نیمه ساختاریافته با 18 دانشجوی پرستاری انجام گردید و تجزیه و تحلیل محتوا به روش باکستر انجام شد. یافته‌های مطالعه چهار درون‌مایه هدایت و حمایت درونی، شناخت، واکنش صحیح و پاسخگویی و علاقه‌مندی را شامل می‌شود. حساسیت اخلاقی دارای ابعاد مختلف شامل وجود احساسات فردی، توانایی‌های علمی و توان استدلال و تصمیم‌گیری است که برای دستیابی به آن وجود ویژگی‌های فردی و آمادگی‌های آموزشی لازم است. این مفهوم می‌تواند در آموزش و پژوهش‌های پرستاری کاربرد داشته باشد.
|
|
کلیدواژه
|
حساسیت اخلاقی ,دانشجویان پرستاری ,تحقیق کیفی ,معنی ,تجزیه و تحلیل محتوا ,Ethical sensitivity ,nursing students ,qualitative research ,diffination ,content analysis
|
|
آدرس
|
دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی, مدیر گروه اخلاق پرستاری مرکز تحقیقات اخلاق و حقوق پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، دکتری پرستاری، استادیار دانشکده پرستاری و مامایی رازی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی, عضو هیات علمی پاره وقت مرکز تحقیقات اخلاق و حقوق پزشکی، دکتری پرستاری، دانشیار دانشکده پرستاری و مامایی شهید بهشتی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی تهر, ایران, دانشگاه علوم پزشکی سبزوار, کارشناس ارشد پرستاری، مربی و عضو هیات علمی دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی سبزوار سبزوار ایران (نویسنده مسوول), ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
mohsenpour_m81@yahoo.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|