>
Fa   |   Ar   |   En
   طراحی چارچوب مفهومی ارزشیابی برنامه های یادگیری الکترونیکی در مؤسسات آموزش عالی  
   
نویسنده اناری نژاد عباس ,ساکتی پرویز ,صفوی علی اکبر
منبع فناوري آموزش - 1389 - دوره : 4 - شماره : 3 - صفحه:191 -201
  
کلیدواژه یادگیری الکترونیکی ,الگوهای ارزشیابی ,آموزش عالی ,عوامل موثردرارزشیابی ,معیارها و شاخص ها
آدرس دانشگاه شیراز, دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی, گروه برنامه ریزی درسی, ایران, دانشگاه شیراز, دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی, ایران, دانشگاه شیراز, دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر, ایران
پست الکترونیکی anarinejad_abbas@yahoo.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved