بررسی راه های بهبود عملکرد پژوهشی اعضای هییت علمی در علوم انسانی

این تحقیق با هدف مطالعه عوامل موثر بر افزایش کارآمدی تحقیقات در حوزه علوم انسانی و بررسی راه های بهبود عملکرد پژوهشی اعضای هییت علمی در حوزه مذکور انجام گرفته و در آن از روش پیمایش و رویکردی تلفیقی (کمی و کیفی) در جمع آوری داده‌ها استفاده شده است. جامعه آماری تحقیق شامل اعضای هییت علمی دانشکده های علوم انسانی دانشگاه های دولتی است که با استفاده از شیوه نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای، 370 نفر از آنان به عنوان نمونه انتخاب گردیدند. در تحلیل داده های کمی، از شاخص های گرایش مرکزی و آزمون های تی تک متغیره و تحلیل واریانس یک طرفه بهره گرفته شد.نتایج نشان داد که بهبود عملکرد پژوهشی اساتید در علوم انسانی از طرفی نیازمند انجام اصلاحات در رویکردهای سازمانی و مدیریت و سیاست گذاری پژوهشی است و از طرف دیگر مشروط به اجرای برنامه های توانمندسازی و تقویت بنیه های حرفه ای اساتید در زمینه پژوهش و فراهم کردن شرایط و منابع مناسب مالی، مادی و علمی برای انجام فعالیت های پژوهشی توسط اساتید است. فراهم کردن بسترهای مناسب و حمایت گرای اجتماعی، فرهنگی و سیاسی و لحاظ کردن دغدغه های شخصی و حرفه ای اعضای هییت علمی نیز از جمله عوامل موثر بر رونق فعالیت های پژوهشی است.