>
Fa
|
Ar
|
En
روان شناسی بالینی
سال:1394 - دوره:7 - شماره:3
اثربخشی درمان نوروفیدبک بر علائم کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه /فزون کنش
- صفحه:1-9
اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر نشخوارفکری، افسردگی و کارکردهای اجرایی در بیماران مبتلا به افسردگی
- صفحه:37-48
اثربخشی مداخلات یکپارچگی حسی مبتنی بر گروه، بر توجه، بیش فعالی و تکانشگری دانش آموزان مقطع ابتدایی با اختلال نقص توجه بیش فعالی
- صفحه:11-20
بررسی شرایط قضاوت عاطفی بر شناخت اجتماعی نوجوانان اتیسم با عملکرد بالا در هر دو جنس
- صفحه:61-73
رابطه راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان و همجوشی فکر با مشکلات بین فردی
- صفحه:49-60
عوامل موثر بر درک خطر ترافیکی کودک پیش دبستانی: ویژگی های نظارتی و شخصیت هیجان طلبی والدین
- صفحه:85-95
مقایسه اثربخشی درمان فراشناخت و نوروفیدبک بر کاهش علائم اضطراب در دانشجویان دختر دارای اختلال اضطراب اجتماعی
- صفحه:21-35
مقایسه ی عملکرد تصمیم گیری در سوء مصرفکنندگان هروئین و افراد بهنجار
- صفحه:75-84
پیش بینی استعداد آسیب احساسی HFP بیماران مبتلا به ام اس بر اساس صفات شخصیت
- صفحه:97-106
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
