>
Fa   |   Ar   |   En
   اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اجتناب تجربه‌ای و افسردگی دانشجویان دختر دارای سندروم ترومای عشق  
   
نویسنده قاسمی طابق فاطمه ,بخشی پور رودسری عباس ,فرنام علیرضا
منبع روان شناسي باليني - 1401 - دوره : 14 - شماره : 2 - صفحه:51 -61
چکیده    مقدمه: تجربه‌ی شکست در روابط عاشقانه در میان دانشجویان دختر، می‌تواند به مشکلات روانشناختی زیادی منجر شود. هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (act)بر اجتناب تجربه ای و افسردگی دانشجویان دختر مبتلا به سندروم ترومای عشق بود.روش: این پژوهش در چارچوب طرح تجربی تک موردی و از نوع خط پایه چندگانه انجام شده است. بدین منظور سه شرکت کننده به شیوه نمونه گیری هدفمند از بین دانشجویان دانشگاه تبریز انتخاب شده و بر اساس ملاک های پژوهش وارد درمان شدند. شرکت کنندگان در چهار مرحله خط پایه و جلسات درمانی چهارم، هشتم، یازدهم و یک مرحله پیگیری یک ماهه با پرسشنامه های سندروم ضربه عشق (lti)، افسردگی بک (bdi-ii) و پذیرش و تعهد (aaq- ii )مورد ارزیابی قرار گرفتند. جهت تحلیل داده ها نیز از روش تحلیل ترسیمی، درصد بهبودی و اندازه اثر استفاده شد.یافته ها: یافته های پژوهش نشان داد مداخله درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد موجب کاهش افسردگی و اجتناب تجربه ای میشود. میزان بهبودی کلی بین هر سه آزمودنی در متغیر اجتناب تجربه ای 77.69 و در متغیر افسردگی 59.45 برآورد شد.نتیجه گیری: روان درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اجتناب تجربه ای و افسردگی موثر است واستفاده از این درمان برای کاهش عوارض شکست عشقی توصیه میشود.واژه های کلیدی: روان درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد (act)، سندروم ضربه عشق، اجتناب تجربه ای، افسردگی
کلیدواژه روان درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد (act)، سندروم ضربه عشق، اجتناب تجربه ای، افسردگی
آدرس دانشکده علوم‌تربیتی و روانشناسی تبریز, ایران, دانشکده علوم‌تربیتی و روانشناسی تبریز, گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی تبریز, گروه روان‌پزشکی, ایران
پست الکترونیکی alirezafarnam@yahoo.com
 
   the effectiveness of acceptance and commitment therapy on experiential avoidance, depression and anxiety in love trauma syndrome  
   
Authors qasemitabeq f. ,bakhshipour-roodsari a. ,farnam a.
Abstract    introduction: experiencing failure in romantic relationships by female students may lead to mental health problems. the aim of this study was to determine the effectiveness of acceptance and commitment therapy (act) on experiential avoidance and depression in female students with love trauma syndrome. method: the statistical population of the study consisted of tabriz female students. a single case experimental design of multiple baseline was applied. three participants were selected by purposive sampling and underwent treatment based on research criteria. participants were examined in four baseline stages and fourth, eighth, eleventh and one follow-up sessions using the love trauma syndrome (lti), the beck depression inventory (bdi-ii), and the acceptance and commitment questionnaire (aaq-ii). data were analyzed by graphic displays, recovery percentage, and effect size for statistical significance.results: findings showed that acceptance and commitment therapy could reduce depression and experiential avoidance. the overall recovery percentage between all three subjects was 77.69 in the experiential avoidance variable and 59.45 in the depression variable. conclusion: results showed that acceptance and commitment therapy has an effect on experiential avoidance and depression.
Keywords acceptance and commitment psychotherapy (act) ,love trauma syndrome ,experiential avoidance ,depression.
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved