|
|
پیش بینی درگیری تحصیلی عاطفی و خودپنداره تحصیلی بر اساس ساختار اجتماعی -آموزش و ادراک از محیط های آموزشی: بررسی نقش تعدیلی نوع آموزش (آموزش از دور و حضوری)
|
|
|
|
|
نویسنده
|
اکبرپور زنگلانی محمد باقر ,زارع حسین ,اکرامی محمود ,ملکی حمید
|
منبع
|
مطالعات آموزش و يادگيري - 1395 - دوره : 8 - شماره : 1 - صفحه:69 -101
|
|
|
کلیدواژه
|
ساختار اجتماعی آموزش؛ ادراک از ساختار کلاس؛ انتظارهای آموزشی اساتید؛ درگیری تحصیلی عاطفی؛ خودپنداره تحصیلی
|
آدرس
|
دانشگاه پیام نور, گروه علوم تربیتی, ایران, دانشگاه پیام نور, گروه روان شناسی, ایران, دانشگاه پیام نور, گروه علوم تربیتی, ایران, دانشگاه پیام نور, گروه علوم تربیتی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|