>
Fa   |   Ar   |   En
   رابطه علّی باور خود کارآمدی معلم با عملکرد تحصیلی دانش آموزان با میانجی‌‌‌گری مدیریت کلاسی و رویکردهای تدریس  
   
نویسنده بواسحاقی منیژه ,حاجی یخچالی علیرضا ,مروتی ذکراله
منبع مطالعات آموزش و يادگيري - 1395 - دوره : 8 - شماره : 1 - صفحه:1 -26
  
کلیدواژه باور خود کارآمدی معلم؛ مدیریت کلاسی؛ رویکرد تدریس دانش آموز محور؛ رویکرد تدریس معلم محور؛ عملکرد تحصیلی
آدرس دانشگاه شهید چمران اهواز, ایران, دانشگاه شهید چمران اهواز, ایران, دانشگاه زنجان, گروه روان شناسی, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved