>
Fa   |   Ar   |   En
   حمایت اجتماعی ادراک شده و سرزندگی تحصیلی: نقش واسطه ای باورهای خودکارآمدی تحصیلی  
   
نویسنده مرادی مرتضی ,دهقانی زاده محمدحسین ,سلیمانی خشاب عباسعلی
منبع مطالعات آموزش و يادگيري - 1394 - دوره : 7 - شماره : 1 - صفحه:1 -24
  
کلیدواژه حمایت اجتماعی ادراک شده، باورهای خودکارآمدی تحصیلی، سرزندگی تحصیلی، دانش آموزان متوسطه
آدرس دانشگاه شهید چمران اهواز, ایران, دانشگاه شیراز, ایران, دانشگاه شیراز, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved