>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی و سنجش میزان اندیشه ی انتقادی دانشجویان و مدرسان رشته ی مطالعات اجتماعی مراکز تربیت معلم ایران  
   
نویسنده نوشادی ناصر ,خادمی محسن
منبع مطالعات آموزش و يادگيري - 1389 - دوره : 2 - شماره : 1 - صفحه:141 -170
  
کلیدواژه تفکر انتقادی ,مهارت ها و گرایش های تفکر انتقادی ,مطالعات اجتماعی ,تربیت معلم
آدرس دانشگاه شیراز, گروه برنامه ریزی درسی, ایران, دانشگاه شیراز, دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved