کاربرد تکنیک‌های داده‌کاوی در محیط های آموزش الکترونیکی

رشد سریع اینترنت روش جدیدی برای سیستم‌های آموزشی ایجاد کرده است به طوری-که دانش‌ورزان و معلّمان فعالیت‌های آموزشی خود را با صرف هزینه، زمان و تلاشِ کمتر به انجام می‌رسانند. امروزه دانش‌ورزان از هر کجای دنیا می توانند با ورود به این سیستم ها، به مواد آموزشی دلخواه خود دست یابند. بحث مدل سازی دانش‌ورز برحسب اولویت‌ها، اهداف و علایق یکی از بحث‌های مهم در آموزش الکترونیکی است. بسیاری از دروس مبتنی بر وب مواد آموزشی ثابتی دارند، به طوری که متناسب با تنوع دانش ورز تغییر نمی کنند. لذا در سال-های اخیر تلاش زیادی برای شخصی نمودن مواد آموزشی متناسب با دانش ورز انجام شده است. باافزایش محتوا در وب حوزه ی کاربرد تکنیک های داده کاوی و وب کاوی در کاربردهای آموزش الکترونیکی به طرز قابل ملاحظه ای افزایش یافته است. این مقاله کاربرد مهم ترین و محبوب ترین تکنیک های داده کاوی را به منظور بهبود آموزش و ایجاد آموزش شخصی شده روی داده ها ی موجود از سیستم های آموزش سنتی و آموزش از راه دور (شامل دروس مبتنی بر وب، سیستم های مدیریت محتوای یادگیری و سیستم های آموزش مبتنی بر وب هوشمند وسازگار) در سال های اخیر دسته بندی و بررسی می کند.