ارایه ی یک الگوی پیشنهادی برای وب سایت ویژه بزرگسالان نوسواد

پژوهش حاضر با هدف شناسایی مولفه‌های موثر بر طراحی یک وب سایت ویژه بزرگسالان نوسواد، و ارایه الگویی جهت طراحی وب‌سایتی ویژه آنان صورت گرفت. جامعه پژوهش از یکطرف شامل وب سایت‌های سوادآموزی در جهان و از طرف دیگر، آموزشیاران نهضت سوادآموزی تهران بود که از میان آنها دو نمونه به تعداد 21 وب‌سایت سوادآموزی و 306 آموزشیار از ناحیه‌های مختلف سوادآموزی در تهران انتخاب شد. روش پژوهش پیمایشی تحلیلی است. گردآوری داده‌ها با استفاده از پرسشنامه ای بود که بر اساس مطالعه ی ویژگی‌های 21 وب‌سایت سوادآموزی در جهان تهیه شد و با استفاده از نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای در اختیار آموزشیاران قرار گرفت. در نهایت براساس نظرات کارشناسان و نیز آموزشیاران سوادآموزی، تمام مولفه ها و امکانات لازم یک وب سایت نوسوادان بزرگسال مشخص ‌شد و یک صفحه اصلی وب سایت بر‌مبنای تمام این امکانات، به عنوان الگو، طراحی و ارایه گردید.