|
|
|
|
بررسی گرایش روش شناختی مقالات نمایه شده دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز در نمایه های بین المللی
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
کوثری رعنا ,قاسمی علی حسین ,زارع فراشبندی فیروزه ,قاضی میرسعید جواد
|
|
منبع
|
مطالعات كتابداري و علم اطلاعات - 1398 - دوره : 11 - شماره : 3 - صفحه:147 -164
|
|
چکیده
|
هدف: هدف اصلی این پژوهش بررسی گرایش روش شناختی مقالات نمایه شده دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز در نمایه های بین المللی بوده است. روش شناسی: این مطالعه تحلیلی مقطعی روی 281 مقاله دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، نمایه شده در نمایه های آی اس آی، پابمد و اسکوپوس انجام گرفت. جمع آوری داده ها به روش سرشماری و با استفاده از سیاهه وارسی انجام شد. ارتباط بین گرایش روش شناختی با شاخص های «نوع مطالعه»، «هدف مطالعه»، «رشته و حوزۀ موضوعی» و نیز ارتباط بین گرایش روش شناختی در سه شاخص ذکرشده با احتمال پذیرش مقالات در نمایه های بین المللی بررسی گردید. یافته ها: بیش ترین مقالات مورد بررسی از نوع مقطعی، با هدف درمان و در حوزۀ موضوعی بهداشت عمومی بودند. در این مطالعات نسبت پذیرش مقالات توصیفی مقطعی در حوزه بهداشت عمومی بیش تر از مطالعات دیگر بود. همچنین احتمال پذیرش مقالات کارآزمائی بالینی در نمایه های بین المللی کم تر از مطالعات دیگر و احتمال پذیرش مطالعات بهداشت عمومی در این نمایه های بیش تر از سایر حوزه ها بود. نتیجه گیری: یکی از دلایل اختلاف در تعداد مقالات با هدف پیشگیری نسبت به درمان عدم نهادینه شدن اهمیت پیشگیری نسبت به درمان در پژوهشگران است. از دلایل تعداد بالای مطالعات حوزۀ بهداشت عمومی، تعدد گروه های مرتبط به این حوزۀ موضوعی در دانشگاه است همچنین در این گروه ها غالبا تعداد اساتید و دانشجویان بالا می باشد و موضوعات پژوهشی تنوع زیادی دارند. همچنین زیر مجموعه های حوزه موضوعی بهداشت عمومی بسیاری از علل مرگ و میر کشور و جهان را پوشش می دهند و این موضوع می تواند نسبت بالای پذیرش مقالات این حوزه موضوعی در نمایه های بین المللی را توجیه کند.
|
|
کلیدواژه
|
روش شناسی، نمایه شدن، نمایه نامه، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، علم سنجی
|
|
آدرس
|
دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپوراهواز, دانشکده پیراپزشکی, گروه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی, ایران, دانشگاه علومپزشکیجندیشاپور اهواز, گروه کتابداری و اطلاعرسانی پزشکی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی اصفهان, مرکز تحقیقات فناوری اطلاعات در امور سلامت, ایران, دانشگاه علوم پزشکی تهران, دانشکده پیراپزشکی, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
jghazi37@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
investigating the methodological trend of ajums-affiliated papers indexed in international indices
|
|
|
|
|
Authors
|
kousari raana ,ghasemi ali hossein ,zare-farashbandi firoozeh ,ghazi mirsaeed javad
|
|
Abstract
|
background and objectives: indexing texts are one of the important tools that help researchers, scholars, students, searchers, and others who need documents with complete information in them researches. one of the benefits of credible indices is the high number of international referrals to these indices, which increases the visibility of these papers globally. as a result, it is possible to be cited with other papers and provide the opportunity to solve the content of the papers in the epistemological body of the scientific field related to their subject. the highest indices in the current division of the ministry of health are isi, pubmed and scopus. given that valid indices have indicators for evaluating journals and accepting them, so the possibility of accepting various articles in indices based on the indicators that these indices apply can be different. identifying the status and composition of papers indexed in the indices, while presenting an image of the orientation of the researchers in the methodology used in the research, can be an introduction to the study of the orientation of the incident in the content composition of the indices under consideration. methodology: the population of this analytical cross-sectional study was all papers indexed at isi, pubmed and scopus bases with organizational affiliation of ahwaz jundishapur university of medical sciences and the 2015 publish date. the research sample was determined using a census method and 281 papers were included in the present study. then, the status of the articles studied was studied with three factors: &type of study&, &aim of the study& and &field and subject area&, as well as the relationship between the methodological tend of the papers in the three factors mentioned with the probability of accepting papers in valid indices. the relationship between the methodological orientation of the two &aim& and &type of study& factors with the &field and subject area& was also examined. the descriptive statistics such as charts etc were used andchi-square test by spss software was used for analyzing the data. findings: of the 281 entered papers in this research, the most papers were cross-sectional analytical (86 articles, 30.6%), and the smallest papers were case report (0 articles, 0%), the cohort (0 articles, 0%) and then systematic review (1 article, 0.4%). also, the 3 international indices examined in terms of the type of study papers were oriented toward papers of a cross-sectional type. the highest number of studied papers were in the field of public health (37 studies, 13.2%), and the smallest number of studies were in the field of medical history, hospitals and health centers, medical profession (0 studies). chi-square test determined the relationship between descriptive cross-sectional studies and general public health topics in the present study. also, there was a meaningful statistical relationship between descriptive cross-sectional studies and the subject area of contagious diseases. a direct relationship between the aim of treatment and the subject area of the pathology in the studied papers was also confirmed by this test. also, the chi-square test between the papers aimed at treatment and the subject area of pharmacology has also shown a direct relationship. finally, this test showed that there was a direct relationship between the prevention objective and the public health subject in the studies. discussion: assigning the most types of studies to cross-sectional studies can have many reasons, including the fact that researchers are more familiar with the stages of these studies, doing cross-sectional research is possible in many disciplines and groups at the university.
|
|
Keywords
|
scholarly ,capital model ,social influence ,veuue influence ,evaluation ,distance education
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|