>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی تاثیر سه متغیر مستقل (تعداد تخلفات، تعداد وسایل نقلیه و سرعت غیرمجاز) بر تعداد تصادفات (آزادراه تبریز - قزوین)  
   
نویسنده اکبری غیبی رضا ,معینی ملیکا
منبع راهور-دفتر تحقيقات كاربردي پليس راهنمايي و رانندگي ناجا - 1396 - دوره : 14 - شماره : 37 - صفحه:117 -128
چکیده    زمینه و هدف: باوجود متغیرهای مختلفی که باعث تصادفات می‌شوند، می‌توان به سرعت و تخلفات رانندگی به‌عنوان یکی از مهم‌ترین عوامل تصادفات اشاره کرد. مطالعات نسبتاً خوبی در سراسر دنیا به‌منظور مدل‌سازی ارتباط بین متغیرهای مختلف و احتمال بروز تصادفات انجام ‌شده است؛ اما تاکنون بررسی تاثیر سه متغیر مستقل (تعداد تخلفات، تعداد وسایل نقلیه و سرعت غیرمجاز) بر تعداد تصادفات، در کمتر پژوهشی موردبررسی قرار گرفته است. لذا هدف اصلی این مطالعه، پیش‌بینی تعداد تصادفات با توجه به تاریخچۀ اطلاعاتی موجود است. روش: این پژوهش از نوع توصیفی- تحلیلی است. محور تبریز - قزوین به‌عنوان محور مطالعاتی موردبررسی قرار گرفت. این مطالعه بر اساس تحقیقات میدانی و بررسی اسناد و مدارک صورت گرفته است و با استناد به آمار تصادفات موجود در آزادراه مذکور به بررسی فرضیه‌های پژوهش با استفاده از نرم‌افزار spss پرداخته ‌شده است. با توجه به اینکه داده‌های جمع‌آوری‌شده کمّی بوده و پژوهش به دنبال بررسی و تعیین رابطۀ متغیرها می‌باشد، از ضریب همبستگی پیرسون برای سنجش رابطه استفاده‌ شده است و همچنین با توجه به پذیرش رابطۀ خطی بین متغیرهای پژوهش برای پیداکردن معادلۀ رابطه، از رگرسیون خطی استفاده ‌شده است. یافته‌ها: اطلاعات مربوط در سال‌های متوالی جمع‌آوری و موردِارزیابی قرار گرفت. نتایج نشان داد که 31 درصد از تغییرات متغیر وابسته، با این متغیرهای مستقل توضیح داده می‌شود، بقیه تغییرات به متغیرهای دیگری وابسته است که در نظر گرفته نشده‌اند. پیشنهادها: پیشنهاد می‌شود که برای کاهش تخلفات مربوط به سرعت، با راه‌اندازی نرم‌افزاری برای صدور و توزیع برگۀ جریمه به‌صورت پیامک برخط برای متخلفانی که سرعت غیرمجاز دارند، صادر شود تا تخلفات و تصادفات به‌سوی روند نزولی سیر کند
کلیدواژه تصادف ,تخلفات ,سرعت ,spss.
آدرس دانشگاه علمی و کاربردی ابهر, ایران. دانشگاه آزاد اسلامی واحد زنجان, ایران, دانشگاه غیرانتفاعی صائب ابهر, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved