محدودیت گزینشی ساختار مجهول در برجستهسازی و پرکردن شکاف اطلاعاتی مفاهیم ذهنی قرآن کریم
|
|
|
|
|
نویسنده
|
ویسی الخاص ,عباس زاده فرنگیس
|
منبع
|
ذهن - 1396 - شماره : 69 - صفحه:203 -226
|
چکیده
|
زبان بازتابی از خصوصیات فردی و اجتماعی است که تضمینکننده روند تکاملی انسان در همه دوران بوده است. زبان ابزاری است برای برقراری کنش متقابل اجتماعی که به گفتار و نوشتار جهت میدهد و فرهنگ نظامی بنیادی و خاص از انتظارات، کنشها، هنجارها، آداب و رسوم با مبانی فکریشناختی و ویژگیهای رفتاری و عقیدتی است که هویت جامعه را شکل میبخشد. هدف از این پژوهش کاوش درباره نقشهای زبانی و رمزگشایی از ساختهای زبانی است. در این پژوهش به روش توصیفی به بررسی ساختار مجهول به لحاظ ساختاری و معنایی پرداخته، روابط بین فرهنگی و نقش ترجمه به عنوان ابزار اصلی تعامل بررسی میکنیم. نتایج بررسیها نشان میدهد، میتوان از طریق ایدئولوژیهای زبانی، گفتمان و ساختارهای زبانی را علیرغم تفاوت فرهنگی و ساختاری ژرف بین زبان مبدا و مقصد درک کرد. در ترجمه توجه به جنبههای صوری، معنایی و سبکی بسیار حائز اهمیت است. تحلیل متن به علت انتزاعیتربودن مولفۀ معنایی، پیچیدهتر از بقیه سطوح میباشد. هر سطح مسائل و مشکلات خاص خود را دارد و ابهامها در هر سطح ممکن است ظاهر شوند. اگر در هر سطح با مسائل برخوردی معقول و آگاهانه صورت گیرد، از میزان ابهام در سطوح بعدی کاسته میشود؛ ازاینرو باید همواره این سطوح مختلف زبانی را مدّ نظر قرار داد.
|
کلیدواژه
|
دلالت ضمنی، محدودیت گزینشی، سطح نحوی، لایههای معنایی، راهبردهای معناشناختی
|
آدرس
|
دانشگاه پیام نور, گروه زبان شناسی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد آبادان, گروه زبانشناسی همگانی, ایران
|
پست الکترونیکی
|
farangisabbaszadeh@gmail.com
|
|
|
|
|