>
Fa   |   Ar   |   En
   پرسش نامه نشانگان گستره اُتیسم: طراحی و بررسی ویژگی های روان سنجی آن  
   
نویسنده نجاتی وحید
منبع روان شناسي كاربردي - 1392 - دوره : 4 - شماره : 28 - صفحه:91 -104
چکیده    هدف: هدف پژوهش حاضر طراحی ابزاری بومی برای سنجش نشانگان گستره درخودماندگی و تعیین ویژگی های روان‌سنجی آن بود. روش: روش پژوهش از نوع مطالعات آزمون سازی و همبستگی و جامعه آماری دانشجویان دانشگاه های شهید بهشتی و تهران بود که با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس 382 نفر از آن ها و نیز 32 نفر از والدین کودکان درخودمانده مراجعه کننده به درمانگاه های توانبخشی شهر تهران انتخاب شد. «پرسش نامه نشانگان گستره اُتیسم» درخودماندگی طراحی و هم زمان آزمون‌های ذهن خوانی از طریق صدا و تصاویر چشم اجرا شد. تحلیل عاملی اکتشافی، روایی هم‌زمان با آزمون‌های ذهن خوانی، روایی افتراقی بین والدین کودکان درخودمانده و همتایان عادی آن ها و افتراق دو جنس محاسبه، و برای تعیین پایایی درونی گویه ها از آلفای کرونباخ استفاده شد. یافته ها: تحلیل عاملی هفت عاملِ مهارت های زبانی، ارتباطی، اجتماعی، علایق گسترده، کل نگری، همدلی و درک تلویحی را ارایه نمود. همبستگی بین پرسش نامه و آزمون های ذهن خوانی معنی دار بود. والدین کودکان درخودمانده نسبت به همتایان دارای کودک طبیعی، و مردان در مقایسه با زنان نمره های بالاتری کسب کردند. آلفای کرونباخ پرسش نامه 718/0 بود. نتیجه گیری: پرسش نامه نشانگان گستره اُتیسم برای ارزیابی نشانگان گستره درخودماندگی مناسب و پایایی آزمون نیز مطلوب است و نیز قابلیت افتراق والدین کودکان درخودمانده را از افراد عادی و افتراق دو جنس از یک دیگر را دارد.
کلیدواژه پرسش نامه ,تحلیل عاملی ,درخودماندگی ,روان‌سنجی ,نشانگان ,Autism ,Factor Analysis ,Psychometry ,Questionnaire ,Syndrome
آدرس دانشگاه شهید بهشتی, استادیار دانشگاه شهید بهشتی, ایران
پست الکترونیکی nejati@sbu.ac.ir
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved