|
|
اثربخشی آموزش گروهی خودکارآمدی برکیفیت زندگی و خودکارآمدی جنسی معتادان
|
|
|
|
|
نویسنده
|
نوری پور لیاولی رقیه رقیه ,رسولی رویا رویا ,پورابراهیم تقی تقی ,سلیمینیا علیرضا علیرضا
|
منبع
|
روان شناسي كاربردي - 1392 - دوره : 3 - شماره : 27 - صفحه:7 -23
|
چکیده
|
چکیدههدف: هدف پژوهش تعیین تاثیر آموزش گروهی خودکارآمدی بر افزایش کیفیت زندگی و خودکارآمدی جنسی مردان معتاد در حال ترک بود. روش: روش مطالعه نیمه تجربی و جامعه آماری کلیه معتادان مرد مرکز ترک اعتیاد پرواز شهر قزوین به تعداد 150 نفر بود که از میان آن ها به روش نمونه گیری در دسترس 30 نفر انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه 15 نفری آزمایش و گواه جایگزین شدند. ابزار پژوهش مقیاس کوتاه کیفیت زندگی 26 سوالی سازمان بهداشت جهانی 1998 و خودکارآمدی جنسی رینولدز (1978) بود که در مرحله پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری در هر دو گروه اجرا شد. آموزش گروهی خودکارآمدی در 7 جلسه90 دقیقه ای و هفته ای 1 جلسه در گروه آزمایش انجام و دادههای با آزمون تحلیل کواریانس و اندازهگیریهای مکرر تحلیل شد. یافتهها: نتایج نشان داد آموزش خودکارآمدی بهجز در مولفه سلامت محیطی، موجب بهبود و ارتقا کیفیت زندگی و خودکارآمدی جنسی معتادان شده و این تاثیر 2 ماه بعد در مرحله پیگیری نیز پایدار مانده است. نتیجهگیری: آموزش گروهی خودکارآمدی را می توان روش موثری برای ارتقا کیفیت زندگی و عملکرد جنسی معتادان تلقی کرد، که آن ها را توان مند می سازد تا دانش، نگرش و ارزشهایشان را به فعلیت برسانند و انگیزه و رفتار سالم داشته باشند.
|
کلیدواژه
|
آموزش گروهی ,خودکارآمدی جنسی ,کیفیت زندگی ,معتاد ,addict ,group training ,quality of life ,sexual self-efficacy
|
آدرس
|
دانشگاه شهید بهشتی, کارشناس ارشد مشاوره خانواده, ایران, دانشگاه الزهرا (س), استادیار دانشگاه الزهرا, ایران, دانشگاه شهید بهشتی, استادیار دانشگاه شهید بهشتی, ایران, دانشگاه تهران, استادیار دانشگاه تهران, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|