>
Fa   |   Ar   |   En
   اثربخشی آموزش گروهی خودکارآمدی برکیفیت زندگی و خودکارآمدی جنسی معتادان  
   
نویسنده نوری پور لیاولی رقیه رقیه ,رسولی رویا رویا ,پورابراهیم تقی‌ تقی‌ ,سلیمی‌نیا علیرضا علیرضا
منبع روان شناسي كاربردي - 1392 - دوره : 3 - شماره : 27 - صفحه:7 -23
چکیده    چکیدههدف: هدف پژوهش تعیین تاثیر آموزش گروهی خودکارآمدی بر افزایش کیفیت زندگی و خودکارآمدی جنسی مردان معتاد در حال ترک بود. روش: روش مطالعه نیمه‌ تجربی و جامعه آماری کلیه معتادان مرد مرکز ترک اعتیاد پرواز شهر قزوین به تعداد 150 نفر بود که از میان آن ها به روش نمونه گیری در دسترس 30 نفر انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه 15 نفری آزمایش و گواه جایگزین شدند. ابزار پژوهش مقیاس کوتاه کیفیت زندگی 26 سوالی سازمان بهداشت جهانی 1998 و خودکارآمدی جنسی رینولدز (1978) بود که در مرحله پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری در هر دو گروه اجرا شد. آموزش گروهی خودکارآمدی در 7 جلسه90 دقیقه ای و هفته ای 1 جلسه در گروه آزمایش انجام و داده‌های با آزمون تحلیل کواریانس و اندازه‌گیری‌های مکرر تحلیل شد. یافته‌ها: نتایج نشان داد آموزش خودکارآمدی به‌جز در مولفه سلامت محیطی، موجب بهبود و ارتقا کیفیت زندگی و خودکارآمدی جنسی معتادان شده و این تاثیر 2 ماه بعد در مرحله پیگیری نیز پایدار مانده است. نتیجه‌گیری: آموزش گروهی خودکارآمدی را می توان روش موثری برای ارتقا کیفیت زندگی و عملکرد جنسی معتادان تلقی کرد، که آن ها را توان مند می سازد تا دانش، نگرش و ارزش‌هایشان را به فعلیت برسانند و انگیزه و رفتار سالم داشته باشند.
کلیدواژه آموزش گروهی ,خودکارآمدی جنسی ,کیفیت زندگی ,معتاد ,Addict ,Group Training ,Quality Of Life ,Sexual Self-Efficacy
آدرس دانشگاه شهید بهشتی, کارشناس ارشد مشاوره خانواده, ایران, دانشگاه الزهرا (س), استادیار دانشگاه الزهرا, ایران, دانشگاه شهید بهشتی, استادیار دانشگاه شهید بهشتی, ایران, دانشگاه تهران, استادیار دانشگاه تهران, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved