نقش واسطه‌ای نیازهای بین‌فردی، تعارض‌ والد – نوجوان در رابطه بین سبک‌های والدگری، نیازهای‌ ‌بنیادین با جرح‌ خویشتن ‌غیرخودکشی‌گرا، ایده‌پردازی‌ خودکشی

هدف: این پژوهش با هدفبررسی نقش واسطه‌ای ادراک باری بودن، تعلق‌پذیری خنثی و تعارض والد  نوجوان در رابطه بین سبک‌های والدگری و نیازهای روان‌شناختی بنیادین با جرح خویشتن غیرخودکشی‌گرا و ایده‌پردازی خودکشیبه مرحله اجرا درآمد.روش: جامعه ‌آماری پژوهش را دانش‌آموزان دختر و پسر دوره متوسطه دوم شهر تهران در سال تحصیلی 98-99 به تعداد  224400 نفر تشکیل دادند، که از میان آن‌ها 420 نفر به شیوه نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش، مقیاس ایده‌پردازی خودکشی بک (بک، کواس و ویزمن، 1979)، سیاهه آسیب به خود (سانسون، ویدرمن و سانسون، 1998)، پرسشنامه بافت اجتماعی والدین (سبک‌های والدگری) (اسکینر، اسنایدر و جانسون، 2005)، مقیاس ارضای نیازهای بنیادین عمومی (گنیه، 2003)، پرسشنامه نیازهای بین فردی (ون‌آردن، کوکرویکز و وایتو جوینر، 2012)  و  پرسشنامه رفتار متعارض (رابین و فاستر، 1989) بود. یافته‌ها: داده ها از طریق ضریب همبستگی پیرسون و معادلات ساختاری تحلیل شد. نتایج حاصل از معادلات ساختاری نشان داد، سبک‌های والدگری و نیازهای بنیادین روان‌شناختی با واسطه تعلق‌پذیری خنثی، ادراک باری بودن و تعارض والد نوجوان بر جرح خویشتن غیرخودکشی‌گرا و ایده‌پردازی خودکشی اثر غیرمستقیم معنادار دارند. نتیجه‌گیری: براساس نتایج پژوهش می‌توان دریافت که کاهش تعلق‌پذیری خنثی، ادراک باری بودن و تعارض والد نوجوان در نوجوانان می‌تواند نقش موثری در کاهش جرح خویشتن غیرخودکشی‌گرا و ایده‌پردازی خودکشی داشته باشد.

The Mediating Role of Interpersonal needs, Parent- Adolescent Conflict in the Relationship Between Parenting Styles, Basic Needs with Non-Suicidal Self-Injury, Suicidal Ideation

Aim: This research was carried out with the purpose of investigating The Mediating Role of Interpersonal needs and ParentAdolescent Conflict in the Relationship Between Parenting Styles and Basic Psychological Needs with NonSuicidal SelfInjury and Suicidal Ideation. Method: Research statistical population were the 224,400 male and female high school students in Tehran in year 13981399. Among them 420 students were selected via sampling cluster random method. The research instruments consisted of: Beck scale for suicide ideation (Beck, Kovacs Weissman, 1979), Selfharm inventory (Sansone, Wiederman Sansone, 1998), Basic needs satisfaction in general scale (Gagne, 2003), Parents as social context questionnaire (Skinner, Snyder jonson, 2005), Conflict behavior questionnaire (Robin Foster, 1989) and Interpersonal needs questionnaire (Van orden, Cukrowicz, Witte joiner,2012), Result: Data were analyzed using Pearson correlation coefficient and structural equations. The results of structural equations showed that parenting styles and basic psychological needs have a significant indirect effect on nonsuicidal selfinjury and suicidal ideation through thwarted belongingness, perceived burdensomeness and parentadolescent conflict. Conclusion: Based on the research results, it can be found that the reduction of thwarted belongingness, perceived burdensomeness and parentadolescent conflict in adolescents can play an effective role in reducing nonsuicidal selfinjury and suicidal ideation.