بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی شاخص بین‌المللی عملکرد نعوظی (iief) در مردان وابسته به مواد

هدف: اختلال در عملکرد نعوظی یکی از مشکلات ناشی از وابستگی به مواد است که سنجش و ارزیابی آن دارای اهمیت است، لذا پژوهش حاضر با هدف بررسی ساختار عاملی، پایایی و روایی نسخه فارسی شاخص بین ‏المللی عملکرد نعوظی (iief) در بین مردان وابسته به مواد صورت گرفت. روش: جامعه آماری این پژوهش مقطعی افراد مذکر دارای سوء‌‏ مصرف مواد بودند که به مرکز ملی مطالعات اعتیاد و کلینیک ‏های ترک اعتیاد شهر تهران مراجعه کرده بودند. با استفاده از روش نمونه ‏گیری خوشه‎ای، تعداد 450 نفر شرکت ‏کننده انتخاب شدند. برای جمع‎آوری داده‎ها از شاخص بین‌المللی عملکرد نعوظی (iief) و پرسشنامه عملکرد جنسی (csfq14) استفاده شد. یافته‌ها‌: بررسی مقادیر بارهای عاملی حاکی از آن است که بارهای عاملی همه سوال‎ها روی مولفه اصلی در حد رضایت‏ بخشی است. ضریب آلفای کرونباخ شاخص بین‌المللی عملکرد نعوظی (iief) در حد مطلوب بود (p<0/01). بررسی روایی همگرا از طریق محاسبه ضریب همبستگی شاخص بین‌المللی عملکرد نعوظی (iief) با مقیاس عملکرد جنسی (csfq14) در حد مطلوب بود (0/01>p). همچنین یافته‌های پژوهش نشان داد که بین مردان وابسته به مواد شاغل و بیکار از نظر اختلال عملکرد جنسی تفاوت وجود دارد اما در مورد سابقه بستری و سطوح تحصیلات تفاوت معنا‌داری مشاهده نشد. نتیجه گیری: شاخص بین‌المللی عملکرد نعوظی (iief) از روایی و پایایی مناسبی برخوردار بود و ابزار مناسبی جهت استفاده در بین جمعیت وابسته به مصرف مواد در ایران محسوب می‌شود. در برنامه‎ریزی‎های پیشگیری و درمان لازم است به عوامل دموگرافیک موثر بر شاخص بین‌المللی عملکرد نعوظی (iief) توجه شود.

Construction and psychometric analysis of possible selves’ questionnaire in students

Aim: The purpose of the present study was to construct, validate and make of balanced possible selves questionnaire in students. Method: The research method was descriptive correlational type and the statistical population of the study consisted of 243534 students in the first grade of high school in Tehran city in 20182019 academic years which through them (207 females and 214 males) were selected by multistage random sampling. In the present study, in order to determine the factor validity of the possible selves’ questionnaire, the statistical method of confirmatory factor analysis was used. Results: The results of confirmatory factor analysis statistical method showed that the threefactor structure of the possible selves’ questionnaire includes (χ2/df=1.87, CFI=0.914, GFI=0.907, AGFI=0.854, RMSEA=0.076). The results of the correlation between the dimensions of the questionnaire provided evidence of the multidimensional structure of the tool. The internal consistency coefficients of the components of goals, tasks and concerns and the total items were 0.97, 0.82, 0.88 and 0.87, respectively. Conclusion: Since the fit indices of the factor analysis model had a good fit and the Cronbach’s alpha coefficients indicated the internal consistency of the items of this tool, the questionnaire has good validity and reliability and it can be used to assess balanced possible selves’ and to check for inconsistency among high school students.