>
Fa   |   Ar   |   En
   اثربخشی آموزش خود نظارتی توجه بر عملکرد حل مساله ریاضی دانش آموزان پسر پایه چهارم ابتدایی دچار ناتوانی ریاضی  
   
نویسنده گل پرور فرشته ,میرنسب میرمحمود ,فتحی آذر اسکندر
منبع روان شناسي كاربردي - 1389 - دوره : 4 - شماره : 3 - صفحه:41 -54
  
کلیدواژه حل مساله ریاضی ,خود نظارتی توجه ,ناتوانی ریاضی
آدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهر, باشگاه پژوهشگران جوان, ایران, دانشگاه تبریز, ایران, دانشگاه تبریز, ایران
پست الکترونیکی f_golparvar129@yahoo.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved