>
Fa   |   Ar   |   En
   ارزیابی عملکرد بینایی- فضایی در بیماران آلزایمری و افراد مسن سالم با استفاده از روش تکلیف دوگانه  
   
نویسنده آزادیان عبدالمجید ,صالحی حمید ,باقرنیا رحمان ,اصل محمدی‌زاده محمود ,مشهدی محمد
منبع دانشور پزشكي - 1393 - دوره : 21 - شماره : 111 - صفحه:47 -54
چکیده    هدف: هدف تحقیق حاضر، ارزیابی عملکرد بینایی- فضایی در افراد مسن مبتلا به بیماری آلزایمـر و سالم با استفاده از روش تکلیف دوگانه بود. مواد و روش‌ها: این تحقیق از نوع نیمه‌تجربی بود که در آن از طرح بین آزمودنی ـ درون آزمودنی‌ها استفاده‌شد. شرکت‌کنندگان، شامل 23 فرد (11 زن و 12 مرد) با دامنه سنی 62 تا 81 سال می‌شوند که 13 نفر مبتلا به آلزایمر(ad) و10 فرد مسن سالم (ec) با عملکرد شناختی طبیعی بودند. شناسایی افراد آلزایمری و سالم براساس تشخیص پزشک و پرسش‌نامه وضعیت شناختی (spmsq) انجام‌گرفت. پس از به‌دست‌آوردن خطای کلی (e) یا ریشه مجذور خطا (rmse) و خطای متغیر (ve) تکلیف پیگردی در شرایط پایه (task single)، شرکت‌کنندگان ده‌بار دو تکلیف شناختی (شمارش ماه‌های سال به‌مدت 20 ثانیه) و پیگردی بینایی- فضایی را به‌طور هم‌زمان (شرایط dual-task) در دو حالت ساده و دشوار اجراکردند. نتایج: نتایج نشان‌دادند که گروه ad نسبت‌به همتایان گروه کنترل (ec) در اجرای تکلیف بینایی- فضایی در شرایط single-task خطای بیشتری مرتکب شدند؛ همچنین اثر سطح دشواری بر افت دقت و همسانی اجرای تکلیف پیگردی در شرایط dual-task معنادار بود (05/0p < )، ولی اثر ابتلا به ad معنادار نبود (05/0 < p). نتیجه‌گیری: افت عملکرد در تکلیف بینایی- فضایی ناشی از افزایش تداخل در سطح پاسخ به دلیل نقصان در سازوکارهای توجه انتخابی هر دو گروه بود.
کلیدواژه افراد مسن سالم ,بیماری آلزایمر ,تکلیف دوگانه ,تکلیف پیگردی بینایی ,فضایی
آدرس دانشگاه اصفهان, کارشناس ارشد رفتار حرکتی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران, ایران, دانشگاه اصفهان, استادیار دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه اصفهان، ایران, ایران, دانشگاه خوارزمی, دانشجوی دکتری رفتار حرکتی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران, ایران, دانشگاه اصفهان, دانشجوی دکتری فیزیولوژی ورزشی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه اصفهان، اصفهان , ایران, دانشگاه اصفهان, کارشناس ارشد آسیب‌شناسی ورزشی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved