مطالعه مولفه‌های خلق قهرمان نوجوان در فیلمنامه بر اساس الگوی سفر قهرمان با در نظر گرفتن فرهنگ و هویت ایرانی (بررسی موردی: فیلم‌‌های کودکی ایوان و کودک و فرشته)

در چند دهه گذشته، برخی صاحبنظران حوزه فیلمنامه‌نویسی تلاش کرده اند الگوهای مختلفی را برای شخصیت‌پردازی قهرمان در سینما و تلویزیون طراحی کنند. الگوی سفر قهرمان وگلر، به دلیل تاکید بر مراحل رشد شخصیت قهرمان، رویکردی نو در حوزه فیلمنامه‌نویسی ایجاد کرده است. این پژوهش، سفر قهرمان نوجوان را بر اساس الگوی سفر قهرمان وگلر، مورد بازخوانی قرار داده است. در این بازخوانی که به شیوه اسنادی و کتابخانه‌ای صورت پذیرفته، مراحل سفر قهرمان نوجوان در حیطه کهن‌الگویی با در نظر گرفتن اقتضایات فرهنگ و هویت ایرانی، مورد مطالعه قرار گرفته است. در این مطالعه، یک مرحله از الگوی سفر قهرمان وگلر حذف و سه مرحله به آن اضافه شد و در نتیجه‌ سفر قهرمان نوجوان در چهارده مرحله پی‌ریزی گردید. این پژوهش تلاش می‌کند با ارایه و بررسی مراحل سفر قهرمان نوجوان، نشان دهد چگونه فیلمنامه-نویس تلویزیونی و سینمایی می‌تواند با بهره گیری از این مراحل، قهرمان نوجوان را خلق کند. به ‌عنوان نمونه مطالعاتی، ساختار روایی دو فیلم سینمایی «کودکی ایوان» و «کودک و فرشته»، بر اساس مدل پیشنهادی بررسی شده‌اند.