|
|
|
|
شبکه اجتماعی فیس‌بوک و شکل‌گیری هویت بازاندیشانه در بین دانشجویان دانشگاه تبریز
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
عدلی‌پور - صمد ,یزدخواستی - بهجت ,خاکسار - فایزه
|
|
منبع
|
پژوهش هاي ارتباطي - 1392 - دوره : 20 - شماره : 3 - صفحه:101 -128
|
|
چکیده
|
حضور در فضای مجازی شبکه‌های اجتماعی همچون فیس‌بوک، بنا بر ویژگی‌ها، امکانات و کارکردهای خاص این فضا و با عنایت به وضعیت اجتماعی، سیاسی، فرهنگی جوانان در کلان‌شهرهای در حال گذار، تاثیرات عمیقی بر جنبه‌های مختلف هویت و به تبع آن، سبک زندگی کاربران ایرانی بویژه دانشجویان، به مثابه بزرگ‌ترین طیف مخاطبان و فعالان این فضا، می‌گذارد. از این رو، مقاله حاضر، رابطه حضور و تعامل در شبکه اجتماعی فیس‌بوک را با هویت بازاندیشانه دانشجویان مورد مطالعه قرار داده است. این پژوهش، به روش پیمایشی و از طریق نمونه‌گیری طبقه‌بندی انجام گرفته است. جامعه آماری پژوهش را دانشجویان کاربر فیس‌بوک دانشگاه تبریز در سال تحصیلی 92ـ1391 تشکیل داده و حجم نمونه 424 نفر برآورد شده است. یافته‌های پژوهش حاکی از آنند که بین مدت زمان عضویت، میزان استفاده، میزان مشارکت و فعالیت، نوع استفاده و نوع امکانات و قابلیت‌های شبکه اجتماعی فیس‌بوک رابطه معنادار مثبتی وجود دارد.
|
|
کلیدواژه
|
شبکه‌های اجتماعی مجازی ,فیس‌بوک ,هویت ,هویت بازاندیشانه ,Virtual Social Media ,Facebook ,Identity ,Rethinking Identity
|
|
آدرس
|
دانشگاه اصفهان, کارشناس ارشد جامعه‌شناسی، دانشگاه اصفهان, ایران, دانشگاه اصفهان, دکترای جامعه‌شناسی، دانشیار دانشگاه اصفهان, ایران, دانشگاه اصفهان, دانشجوی کارشناسی پژوهشگری علوم اجتماعی، دانشگاه اصفهان, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|