>
Fa   |   Ar   |   En
   تبیین تجربیات پرستاران از صمیمیت با بیمار در بخش کودکان مراکز آموزشی درمانی دانشگاه علوم پزشکی مازندران و گلستان سال 1395  
   
نویسنده عراقیان مجرد فرشته ,ثناگو اکرم ,جویباری لیلا
منبع journal of qualitative research in health sciences - 1396 - دوره : 6 - شماره : 2 - صفحه:147 -156
چکیده    مقدمه: صمیمیت، کیفیتی از ارتباط است که افراد باید نسبت به هم اعتماد دوجانبه و نزدیکی عاطفی داشته باشند و قادر به آشکارسازی افکار و احساسات هم باشند. پرستار کودکان نیاز به برقراری ارتباط معنی دار با کودک و خانواده دارد. هدف از انجام مطالعه حاضر، تبیین تجربه صمیمیت پرستار با بیمار در بخش کودکان بود.روش : مطالعه از نوع پدیدارشناسی در سال 1395 در دو مرکز آموزشی درمانی دانشگاهی بر روی 12 پرستار در بخش کودکان با نمونه گیری مبتنی بر هدف و با حداکثر تنوع صورت گرفت. برای جمع آوری اطلاعات از مصاحبه های نیمه ساختار یافته با حداقل یک سوال مشترک »وقتی می گویم صمیمیت با بیمار چه چیزی به ذهن شما می آید؟ آن را برایم بازگو نمایید؟ « شروع شد. از سوالات کاوشی چرا، چگونه، مثال بزنید به کرات برای عمیق شدن مصاحبه ها استفاده گردید. مصاحبه ها ضبط، بلافاصله دست نویس و سپس، با استفاده از روش 7 مرحله ای collaizzi تجزیه و تحلیل شد.یافته ها: با تحلیل داده ها یک مضمون اصلی »صمیمیت، کلید ارتباط موفق « با سه زیرمضمون »تعامل برای آموزش به بیمار «، »تعامل برای مراقبت با کیفیت « و »تعامل برای مراقبت های انسان دوستانه « استخراج شد. نتیجه گیری: درک پرستاران از صمیمیت با بیمار و خانواده او، چیزی جز داشتن ارتباطات حرفه ای برای ارایه مراقبت با کیفیت نبود. پرستاران با هنر صمیمیت، پل ارتباطی با بیمار برقرار کرده و هنر و علم پرستاری خود را با آموزش، مراقبت، پیگیری و رفتارهای انسان دوستانه به بیمار و خانواده ارایه می دهد.
کلیدواژه پرستار، کودک بیمار، خانواده بیمار، ارتباطات، پدیدارشناسی
آدرس دانشگاه علوم پزشکی گلستان, دانشکده پرستاری و مامایی بویه, کمیته تحقیقات دانشجویی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی گلستان, مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی گلستان, مرکز تحقیقات پرستاری, ایران
پست الکترونیکی jouybari@goums.ac.ir
 
   Nurses' Experiences of Intimacy with the Patient in Pediatric Wards Affiliated to Mazandaran and Golestan Universities of Medical Sciences, Iran, 2016  
   
Authors
Abstract    Introduction: Intimacy is a kind of communication in which people need to have mutual trust and emotional closeness, and be able to detect each other's thoughts and feelings. Nurses need to establish a meaningful relationship with the child and his/her family. This study aimed to explain the quality of intimacy between nurses and patients in pediatric ward.Method: This phenomenological study was done in two university medical centers affiliated to Mazandaran and Golestan universities of medical sciences in Iran during the year 2016. 12 nurses were chosen in pediatric wards via purposive sampling method. To collect the data, semistructured interviews were performed with at least one common question When I say intimacy with the patient, what comes to your mind? Tell me about it ; probing questions such as why, how, and for example, frequently were used to deepen interviews. Interviews were recorded and transcribed immediately, and then were analyzed using a 7step Collaizzi method.Results: A central theme of intimacy as the key of successful relationship with three subthemes interaction for patient education , interaction for qualified care , and care for humanitarian interaction were extracted.Conclusion: Nurses' perception of intimacy with the patient and his/her family was nothing but professional communication for qualified care. Using the art of intimacy, nurses interact with patients and make a bridge to educate, take care, follow up, and treat the patient and family based on humanitarian behaviors.
Keywords Nurses ,Patient relationship ,Family ,Child ,Phenomenology
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved