|
|
بررسی شیوع کوررنگی در دانشجویان پزشکی پسر دانشکده پزشکی مشهد
|
|
|
|
|
نویسنده
|
درخشان اکبر ,بازدار سمیه ,بامداد شهرام
|
منبع
|
مجله دانشكده پزشكي دانشگاه علوم پزشكي تهران - 1399 - دوره : 78 - شماره : 7 - صفحه:416 -420
|
|
|
چکیده
|
زمینه و هدف: دید رنگی از اهمیت ویژهای در انجام امور روزمره و فراگیری مهارتهای خاص در حرفههای مختلف بهویژه در رشته پزشکی برخوردار است. با توجه به اهمیت این موضوع، مطالعه کنونی با هدف بررسی شیوع کوررنگی، انواع مختلف آن و همچنین میزان خودآگاهی افراد نسبت به بیماری خود بر روی 200 نفر از آقایان دانشجوی پزشکی در دانشگاه علوم پزشکی مشهد از خرداد تا شهریور 1395 انجام شد.روش بررسی: تعداد 200 نفر از آقایان دانشجوی پزشکی پسر دانشگاه علوم پزشکی مشهد از تاریخ خرداد تا شهریور 1395 به روش نمونهگیری آسان وارد این مطالعه شدند. از دفترچه تست ایشیهارا (ishihara test) جهت تست دید رنگی افراد استفاده شد و اطلاعات بهدست آمده در پرسشنامههایی که از پیش برای این مطالعه طراحی شده بود ثبت گردید. جهت مقایسه میانگین دادههای کمی از student rsquo;s ttest استفاده شد. جهت مقایسه دادههای کیفی در گروههای مختلف از chisquare test و در مواردی که حجم گروههای مقایسه کم بود از fisher rsquo;s exact test استفاده گردید.یافتهها: نتایج بهدست آمده نشان داد که تعداد هشت نفر (4%) از افراد شرکتکننده در این مطالعه کوررنگ بودند که از این افراد نیز شش نفر(75%) به کوررنگی خود آگاهی داشتند و دو نفر از آنان (25%) از ابتلای به این اختلال آگاهی نداشتند. همچنین هفت نفر از افراد مبتلا به کوررنگی دچار کوررنگی سبزقرمز، یک نفر از آنان مبتلا به کوررنگی کامل بودند.نتیجهگیری: با مقایسه نتایج بهدست آمده از مطالعه فعلی این نتیجه بهدست آمد که کوررنگی در جمعیت مورد مطالعه (4%) شیوع کمتری نسبت به جمعیت عمومی (8%) دارد.
|
کلیدواژه
|
کوررنگی، نقص دید رنگی، دانشجویان پزشکی
|
آدرس
|
دانشگاه علوم پزشکی مشهد, بیمارستان خاتمالانبیاء, گروه چشم, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شیراز, مرکز تحقیقات چشم پزشکی پوستچی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شیراز, مرکز تحقیقات چشم پزشکی پوستچی, ایران
|
پست الکترونیکی
|
shahrambamdad@yahoo.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Evaluation of color blindness prevalence in male medical students of Mashhad medical school
|
|
|
Authors
|
Derakhshan Akbar ,Bamdad Shahram ,Bazdar Somaye
|
Abstract
|
Background: Color vision has an important role in daily activities and also learning special talents in different jobs, especially in the field of medicine. However, they are many people all over the world that has no insight into their color blindness and choose the study fields that are completely dependent on vision. Due to the importance of color vision in the field of medicine, we conducted this study to evaluate the prevalence of color blindness in Mashhad medical school, Mashhad, Iran.Methods: A total number of 200 male medical students from June to September 2016 were enrolled in this study by a simple sampling method. Ishihara test was applied for the evaluation of color vision. Required data were written down in questionnaire sheets, which were designed for this study. A Ttest was used to compare the mean value of quantitative data. Chisquare test and Fisher exact test were used to compare the qualitative data in different groups.Results: The results of the current study showed that among 200 participants who were evaluated in this study, 8 of them (4%) suffered from color blindness. Among these 8 color blinded cases, 6 of them (75%) had the insight into their disease while 2 of them (25%) had no insight into their condition. Moreover, the results of evaluating the type of color blindness showed that 7 of them had greenred color blindness, while 1 of them had complete color blindness.Conclusion: Comparing results of the current study with previous ones, we concluded that color blindness has a lower prevalence in our study population (4%), in comparison with the general population (8%). Moreover, obtained results about patients rsquo; insight into their disease showed that a considerable percentage of cases (25%) had no insight to their disease, which indicates the importance of conducting color blindness screening test for medical students due to the importance of color vision in the field of medicine.
|
Keywords
|
color blindness ,color vision defects ,medical students.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|