دانش، نگرش و عملکرد ارایه دهندگان و دریافت کنندگان خدمات بهداشتی- درمانی نسبت به کودک آزاری در شهر تبریز

زمینه. کودک آزاری یکی از مشکلات عمده سلامت عمومی در سطح جهانی است. دانش و نگرش والدین و ارایه دهندگان خدمات سلامت در پیشگیری و کنترل رفتار کودک آزاری از اهمیت بالایی برخوردار است. از این رو، این مطالعه با هدف بررسی دانش، نگرش و عملکرد ارایه دهندگان و دریافت کنندگان خدمات بهداشتی درمانی نسبت به کودک آزاری در شهر تبریز انجام شد. روش کار. این مطالعه به صورت توصیفی-تحلیلی در میان 445 نفر از ارایه دهندگان و 390 نفر از دریافت کنندگان خدمات بهداشتی-درمانی تبریز در سال 1400 انجام شد. مشارکت کنندگان با روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شده و اطلاعات آنها از طریق پرسشنامه محقق ساخته گردآوری شد. از رگرسیون خطی چندگانه جهت بررسی ارتباط میان متغیرهای مورد بررسی استفاده شد. یافته ها. میانگین نمره دانش، نگرش و عملکرد ارایه دهندگان خدمات سلامت درباره کودک آزاری به ترتیب برابر 73/21، 87/89 و 85/12 بود. همچنین میانگین نمره دانش، نگرش و عملکرد دریافت کنندگان خدمات سلامت درباره کودک آزاری به ترتیب برابر 58/81، 64/3 و 48/18 بود. بین نمره دانش و عملکرد ارایه دهندگان خدمات سلامت با گذراندن دوره آموزشی در حیطه کودک آزاری، شغل و تحصیلات ارتباط معناداری دیده شد. به طوری که گذراندن دوره آموزشی، نمره دانش را 3/33 واحد افزایش می داد. همچنین بین نمره دانش و نگرش دریافت کنندگان خدمات سلامت با جنسیت، تحصیلات و وضعیت تاهل ارتباط معناداری دیده شد. به طوری که نمره دانش افراد با تحصیلات فوق لیسانس نسبت به دیپلم، 8/03 واحد و افراد متاهل نسبت به مجرد 4/81 واحد بالاتر بود. نتیجه گیری. با توجه به دانش، نگرش و عملکرد مطلوب ارایه دهندگان خدمات سلامت نسبت به کودک آزاری، این کارکنان پتانسیل بالایی در تشخیص کودک آزاری داشته و می توانند ابتکارات پیشگیرانه در مراقبت های اولیه را توسعه دهند. همچنین با توجه به سطح متوسط دانش و عملکرد خانواده ها در حیطه کودک آزاری، طراحی برنامه های آموزش خانواده برای والدین و نیز راه اندازی خدمات حمایتی مبتنی بر جامعه در مراکز بهداشتی برای جلوگیری از کودک آزاری ضروری به نظر می رسد. پیامدهای عملی. یافته های این مطالعه می تواند در اختیار سیاستگذاران وزارت بهداشت قرار گیرد تا با تدوین دستورالعمل های ملی برخورد با کودک آزاری، فرصتی برای بهبود دانش، نگرش و عملکرد ارایه دهندگان و دریافت کنندگان خدمات سلامت فراهم آید.

knowledge, attitude, and practice of healthcare providers and clients toward child abuse in tabriz

background. child abuse is considered a major public health issue worldwide. the knowledge and attitudes of parents and health service providers are of great importance in the prevention and control of child abuse. therefore, this study was conducted to investigate the knowledge, attitudes, and performance of healthcare providers (hcps) and healthcare clients (hccs) regarding child abuse in tabriz. methods. this cross-sectional study was performed among 445 hcps and 390 hccs in tabriz in 2021. the samples were selected via random sampling methods, and the information was gathered through a researcher-made questionnaire. in this study, knowledge, attitudes, and performance were considered dependent variables, and demographic variables were regarded as independent variables. multiple linear regression was used to evaluate the association between dependent and independent variables. the data were analyzed using stata statistical software (version 17). results. the mean score of the knowledge, attitudes, and performance of hcps was 73.2, 87.89, and 85.12, respectively. the mean score of knowledge, attitudes, and performance of hccs was 58.81, 64.3, and 48.18, respectively. the knowledge and performance of hcps had a significant relationship with passing a training course in the field of child abuse, jobs, and education, so that passing the training course increased the knowledge score by 3.33 units. in addition, the knowledge and attitude of hccs were significantly associated with gender, education, and marital status, so that the knowledge score of people with postgraduate education was 8.03 units higher than that of those having a diploma. conclusion. overall, the knowledge, attitude, and performance of hcps toward child abuse were favorable. therefore, they may have a high potential for detecting child abuse and developing preventive initiatives. additionally, considering the medium level of knowledge and performance of hccs toward child abuse, it seems necessary to design family education programs for future parents and launch community-based support services in health centers to prevent child abuse. practical implications. the findings of this study can be presented to the policymakers of the ministry of health to provide an opportunity to improve the knowledge, attitude, and performance of hcps and hccs by developing national guidelines for dealing with child abuse.