>
Fa   |   Ar   |   En
   اثربخشی زوج درمانی شناختی- رفتاری بر کاهش نشانه‌های افسردگی و تنظیم هیجانی زوجین آشفته  
   
نویسنده خجسته مهر رضا ,شیرالی نیا خدیجه ,رجبی غلامرضا ,بشلیده کیومرث
منبع مجله علمي پزشكي جندي شاپور - 1393 - دوره : 13 - شماره : 2 - صفحه:201 -212
چکیده    زمینه و هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر زوج درمانی شناختی- رفتاری بر کاهش نشانه‌های افسردگی و تنظیم هیجانی زوجین آشفته مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهراهواز بود.روش بررسی: پژوهش حاضر یک طرح آزمایشی بالینی تصادفی شده است که در آن از طرح پیش آزمون- پس‌آزمون – پیگیری با گروه آزمایش و گروه کنترل استفاده شده است. جامعه آماری این پژوهش، شامل زوجین آشفته شهر اهواز بود. برای انتخاب نمونه از روش نمونه‌گیری در دسترس استفاده شد. بدین منظور 30 زوج از زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر اهواز انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه (گروه زوج درمانی شناختی- رفتاری و گروه کنترل) گمارده شدند. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه مشکلات در تنظیم هیجانی (ders) و پرسشنامه افسردگی بک (bdi) استفاده شد. جلسات درمانی هفته‌ای یکبار و به مدت 12 جلسه برای گروه آزمایش اجرا شد. نتایج حاصل با استفاده از تحلیل واریانس چند متغیری (manova) تجزیه و تحلیل شدند.یافته ها: نتایج حاصل نشان داد که بین زوجین گروه های آزمایش و گروه کنترل در متغیرهای افسردگی و تنظیم هیجانی تفاوت معناداری وجود دارد (p < 0/001) و فرضیه‌های پژوهش مبنی بر تاثیر زوج درمانی شناختی- رفتاری بر کاهش نشانه‌های افسردگی و بهبود تنظیم هیجانی زوجین تایید شد. نتیجه گیری: زوج درمانی شناختی- رفتاری به طور معناداری موجب کاهش نشانه‌های افسردگی و بهبود تنظیم هیجانی زوجین آشفته شده است. بنابراین استفاده از این روش درمانی علاوه بر درمان های دارویی توصیه می شود.
کلیدواژه زوج درمانی شناختی- رفتاری ,نشانه‌های افسردگی ,تنظیم هیجانی ,زوجین آشفته ,Cognitive–Behavioral Couple Therapy ,Depression Reduction ,Emotional Regulation ,Distressed Couple
آدرس دانشگاه شهید چمران اهواز, گروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران, ایران, دانشگاه شهید چمران اهواز, گروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران, ایران, دانشگاه شهید چمران اهواز, گروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران, ایران, دانشگاه شهید چمران اهواز, گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved