تاثیر توانمند سازی سلامت جنسی براساس الگوی جیمز براون بر عملکرد جنسی زنان باردار

زمینه و هدف دوران بارداری با تغییرات جسمی و روحی زیادی همراه است. این تغییرات می تواند منجر به اختلال عملکرد جنسیشود. آموزش هدفمند و با شیوه مناسب می تواند بر کاهش این اختلال موثر باشد. لذا مطالعه حاضر با هدف تعیین تاثیر توانمندسازی سلامت جنسی براساس الگوی جیمز براون بر عملکرد جنسی زنان باردار انجام شد.روش بررسی مطالعه کارآزمایی میدانی شاهدار تصادفی شده در سال 2018 بر روی 68 زن باردار مراجعه کننده به مراکز بهداشت انجام شد. زنان در دو گروه مداخله و شاهد قرار گرفته و گروه مداخله تحت 4 جلسه آموزشی به روش جیمز براون قرار گرفتند.بررسی عملکرد جنسی قبل و دو هفته و یک ماه بعد از مداخله با ابزار fsfi انجام شد. تجزیه و تحلیل دادهها با استفاده از نرمافزارspss )نسخه 20 ( و آزمون های تی مستقل، تی زوجی و آنالیز واریانس، ویلکاکسون، من ویتنی و فریدمن، کای اسکوئر و دقیق فیشر صورت گرفت. میزان p کمتر از 05 / 0 معنی دار در نظر گرفته شد.یافته ها قبل از مداخله میانگین و انحراف معیار نمره عملکرد جنسی زنان باردار در دو گروه با آزمون تی مستقل همگن بود )081 / 0 = p .) 2 هفته پس از مداخله، تفاوت نمره کل عملکرد جنسی بین دو گروه مداخله و شاهد ) 001 / 0 > p( و یک ماه بعد بیندو گروه مداخله و شاهد معنی دار بود ) 001 / 0 > p ) . نتیجه گیری آموزش سلامت جنسی براساس الگوی جیمز براون بر عملکرد جنسی زنان باردار موثر است؛ بنابراین با آموزش براساس این الگو می توان منجر به افزایش آگاهی و به دنبال آن بهبود عملکرد جنسی در زنان باردار شد.

the effect of sexual health empowerment on the sexual function of pregnant women: an intervention based on the james brown model

background and objectives pregnancy is associated with many physical and mental changes. these changes can lead to sexual dysfunction. targeted and appropriate training can be effective in reducing this disorder. therefore, the present study was conducted to determine the effect of sexual health empowerment based on the james brown model on the sexual function of pregnant women. subjects and methods this study was a randomized controlled field trial conducted on 68 pregnant women referring to health centers in 2018. the women were placed in intervention and control groups. the intervention group attended 4 training sessions based on the james brown model. evaluation of sexual function before, two weeks and one month after the intervention was done with the fsfi tool. data analysis was done in spss software (version 20), using independent t-tests, paired t-tests, analysis of variance, wilcoxon, mann-whitney and friedman, chi-square and fisher’s exact tests. p values of less than 0.05 were considered statistically significant. results before the intervention, the mean and standard deviation of the sexual function score of pregnant women in the two groups were homogeneous based on independent t-test (p=0.081). statistical analysis revealed a significant difference (p < 0.001) in total sexual function scores between the intervention and control groups at both two weeks and one month post-intervention. conclusion sexual health education based on the james brown model has a positive effect on the sexual function of pregnant women. therefore, by training based on this model, it is possible to increase awareness and then improve the sexual function of pregnant women.