بررسی سطح آگاهی دانشجویان سال آخر تکنولوژی رادیولوژی از اصول حفاظت پرتویی، میزان دز پرتویی و ریسک سرطان ناشی از آزمو نهای تصویربرداری تشخیصی با پرتوهای یونیزان

زمینه و هدف با توجه به نقش تکنولوژیست‌های رادیولوژی در حفاظت از بیماران به همراه تهیه تصاویر باکیفیت، مطالعه حاضر برای تعیین سطح آگاهی دانشجویان سال آخر تکنولوژی رادیولوژی از اصول حفاظت پرتویی، سطح دز و ریسک سرطان ناشی از آزمون‌های تصویربرداری تشخیصی با پرتوهای یونیزان در بیمارستان‌های آموزشی دانشگاه علوم‌پزشکی جندی‌شاپور اهواز انجام شد. روش بررسی این مطالعه توصیفی‌مقطعی با استفاده از پرسش‌نامه طراحی‌شده توسط پژوهشگران انجام شد. حجم نمونه برابر چهل و تجزیه‌و‌تحلیل داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار spss نسخه 24 صورت گرفت. یافته‌ها تنها 15 درصد از دانشجویان به پرسش مربوط به اثرات احتمالی پرتوهای یونیزان پاسخ صحیح دادند. در حالی که 70 درصد از پاسخگویان به سوال مربوط به دز متوسط یک سونوگرافی از شکم پاسخ صحیح دادند، تنها 2/5 درصد آنان دز متوسط یک اسکن پزشکی هسته‌ای میوکارد را می‌دانستند. در حیطه آگاهی از ریسک سرطان ناشی از پرتوهای یونیزان در آزمون‌های تصویربرداری، درمجموع پاسخ‌گویان 35 درصد نمره کل را کسب کردند. نتیجه‌گیری آگاهی دانشجویان مورد‌بررسی از اصول حفاظت پرتویی در حد متوسط و از سطح دز پرتویی و ریسک سرطان ناشی از آزمون‌های مختلف تصویربرداری ناکافی بود. با توجه به نقش عمده تحصیلات تئوری و عملی در افزایش آگاهی و مهارت پرتوکاران، تکرار و تاکید بر اصول حفاظتی و پرداختن بیشتر به این سرفصل‌ها در واحدهای درسی و کارآموزی دانشجویان رادیولوژی ضروری است تا منجر به بهبود عملکرد دانشجویان و آمادگی آنان برای پذیرش مسئولیت‌های حرفه‌ای شود.

Determination of the Last Semester Radiology Technology Students’ KnowledgeAbout Radiation Protection, Radiation Exposure and Cancer Risk of DiagnosticExaminations With Lonizing Radiation

Background and Objectives: Radiology technicians have a critical role in protecting patients along with providinghighquality images. The present study assessed radiology students’ last semester about the principlesof protection, dose level, and cancer risk of ionizing radiation applied for diagnostic imaging. This studywas conducted in training hospitals of Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences, Ahvaz City, Iran.Subjects and Methods This crosssectional descriptive study was performed using a studydesigned questionnaire.The sample size was 40, and statistical analysis was performed in SPSS v. 24.Results Only 15% of students correctly answered the question of ionizing radiation stochastic effect. While70% of students stated the average dose of an abdominal ultrasound correctly, only 2.5% of them determinedthe average dose of a myocardial nuclear medicine scan correctly. In total, the respondents received 35% ofthe overall score of knowledge about cancer risk caused by ionizing radiation of imaging examinations.Conclusion The students’ knowledge about the principles of radiation protection was moderate, andtheir knowledge about the level of radiation dose and cancer risk caused by various imaging procedureswas insufficient. Theoretical and practical education has a significant role in improving the knowledgeand skills of radiology technicians. So, repeating and emphasizing the principles of radiation protectionand paying more attention to these topics in the courses and internships of radiology technology studentsseems necessary. These measures will improve the performance of students and make them preparedto accept their future professional responsibilities.