| 
             | 
         
        
            
                
	
		| 
                     | 
	 
		
                        
			
				
                                     
                                       اثر الاژیک اسید بر حافظه و درد ناشی از ایسکمی مغزی در موش صحرایی نر بالغ  
                                     
                                 | 
			 
			
				| 
                                     
                                 | 
				
                                     
                                 | 
			 
			
				| 
                                    
                                 | 
				
                                    
                                 | 
			 
			
				| 
                                    نویسنده
                                 | 
				
                                    قاسم زاده دهکردی مریم ,رفیعی راد مریم ,روحی لیلا
                                 | 
			 
			
				| 
                                    منبع
                                 | 
				
                                    journal of advances in medical and biomedical research - 1393                                     - دوره : 22         - شماره : 92                   - صفحه:33        -42        
                                 | 
			 
			
			 
			
				| 
                                    چکیده
                                 | 
				
                                      
                                    زمینه و هدف: ایسکمی در مغز موش موجب ایجاد آسیبهای نرونی شدید و به دنبال آن اختلالات یادگیری و حافظه و درد میگردد. الاژیکاسید یک ترکیب پلی فنلی با خواص آنتی اکسیدانی است که در میوههایی مانند انار، تمشک و انواع توت یافت میشود. هدف از این مطالعه، بررسی اثر تجویز 14 روزهی دوزهای مختلف الاژیک اسید بر حافظه و یادگیری و درد متعاقب ایسکمی عمومی در مغز موش بود. روش بررسی: در این تحقیق 50 سر موش صحرایی نژاد ویستار در محدودهی وزنی 200 تا 250 گرم بهطور تصادفی در 5 گروه مختلف قرار داده شدند. برای ایجاد ایسکمی شریانهای کاروتید عمومی دو طرفه جدا شده، از دو قسمت مسدود و از بخش میانی قطع شدند. ارزیابی حافظه با استفاده از آزمون یادگیری اجتنابی غیر فعال (شاتل باکس) و ارزیابی آستانهی درد با استفاده از دستگاه تیل فلیک انجام گرفت. یافتهها: ایسکمی باعث کاهش حافظه (01/0p < ) و کاهش آستانه درد (001/0p < ) شد و تجویز دوزهای 10، 25، 50 میلیگرم در کیلوگرم الاژیک اسید به ویژه دوز 50 میلیگرم بر کیلوگرم منجر به بهبود نقایص ایجاد شده در حافظه (01/0p < ) و درد (001/0p < ) گردید.نتیجهگیری: به نظر میرسد استفادهی الاژیک اسید بتواند به واسطهی خاصیت آنتی اکسیدانی و مهار رادیکالهای آزاد، از شدت اختلالات عصبی ناشی از ایسکمی هیپوپرفیوژن بکاهد.واژگان کلیدی: ایسکمی مغزی، الاژیک اسید، حافظه، درد، موش صحرایی نر
                                 | 
			 
			
				| 
                                    کلیدواژه
                                 | 
				
                                    ایسکمی مغزی ,الاژیک اسید ,حافظه ,درد ,موش صحرایی نر ,Brain ischemia ,Ellagic acid ,Memory ,Pain ,Rat
                                 | 
			 
			
				| 
                                    آدرس
                                 | 
				
                                     دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایذه, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد, ایران 
                                 | 
			 
			
				| 
                                    
                                 | 
				
                                    
                                 | 
			 
			
				| 
                                 | 
				
                                     
                                 | 
			 
			
				| 
                                    
                                 | 
				
                                 | 
			 
		 
		
                     | 
	 
		| 
                     | 
	 
 
             | 
         
                
            
                
	
		| 
                     | 
	 
		
                        
			
				
                                     
                                         
                                     
                                 | 
			 
			
				| 
                                     
                                 | 
				
                                     
                                 | 
			 
			
				| 
                                    Authors
                                 | 
				
                                    
                                 | 
			 
			
				| 
                                    
                                 | 
				
                                      
                                    
                                 | 
			 
			
				| 
                                    
                                 | 
				
                                    
                                 | 
			 
			
				| 
                                 | 
				
                                     
                                 | 
			 
			
				| 
                                    
                                 | 
				
                                 | 
			 
		 
		
                     | 
	 
		| 
                     | 
	 
 
             | 
         
        
            | 
             | 
         
        
            | 
                 
             | 
         
     
                 |