طراحی و ارزیابی برنامه‌ی کاربردی تلفن همراه برای مبتلایان به سرطان‌های ژنیکولوژیک

مقدمه: بیماران مبتلا به سرطان‌های ژنیکولوژیک عوارض مختلفی را تجربه می‌کنند. استفاده از برنامه‌های کاربردی تلفن همراه می‌توانند منجر به آگاهی‌بخشی و ارتقای سلامت این بیماران شوند. لذا این مطالعه با هدف طراحی و ارزیابی برنامه‌ی کاربردی تلفن همراه برای مبتلایان به سرطان‌های ژنیکولوژیک انجام شد.روش‌ها: این مطالعه از نوع توصیفی-توسعه‌ای می‌باشد که در سه مرحله انجام شد. مرحله‌ی اول شامل شناسایی نیازهای آموزشی مبتلایان به سرطان‌های ژنیکولوژیک با بررسی متون و مقالات مربوطه، مرحله‌ی دوم، طراحی برنامه‌ی کاربردی و مرحله‌ی سوم ارزیابی آن با پرسش‌نامه quis توسط 10 نفر از کارشناسان فناوری اطلاعات و اعضای هیات علمی این حوزه بود.یافته‌ها: برنامه‌ی کاربردی تلفن همراه با نام «شفایار» هم به طور آنلاین و هم به طور آفلاین قابلیت استفاده داشت و منوی اصلی آن شامل قسمت‌های پروفایل واطلاعات بالینی، بخش گزارش‌دهی هفتگی، قسمت کلینیک آنلاین، لحظه‌ی آرامش، یوگا و مراقبه بود. ارزیابان با تکمیل پرسش‌نامه quis، برنامه‌ی کاربردی را با میانگین امتیاز 8/42 از 9 نمره در سطح خوب ارزیابی کردند که بخش مجموعه‌ی اصطلاحات و اطلاعات برنامه‌ی کاربردی، بالاترین میانگین نمره را کسب نمود.نتیجه‌گیری: با توجه به نیاز بیماران به دریافت آموزش‌های مناسب و محدودیت‌های آموزش حضوری، استفاده از اپلیکیشن تلفن همراه به‌عنوان یک روش در دسترس و کم هزینه می‌تواند در این زمینه مورد استفاده قرار گیرد، لذا این روش به مدیران پرستاری، ارائه‌دهندگان مراقبت‌های بهداشتی و پزشکان توصیه می‌شود.

design and evaluation of a mobile application for patients with gynecological cancers

background: patients diagnosed with gynecological cancers often face a range of complications. utilizing mobile phone applications has the potential to enhance awareness and improve health outcomes for these patients. this study aims to design and evaluate a mobile phone application tailored for patients with gynecological cancers.methods: this descriptive-applied study was conducted in three phases. the first phase involved identifying the educational needs of patients diagnosed with gynecological cancers through a review of relevant literature. the second phase focused on the design of the mobile phone application, and the third phase was the evaluation of the application via a “quis” questionnaire administered to ten information technology experts and faculty members of health information technology.findings: the mobile application &shafayar& offers both online and offline access. its main menu comprises personal and clinical information management, weekly reports, a virtual clinic, relaxation techniques, yoga, and meditation. evaluators using the quis questionnaire rated the application highly, with an average score of 8.42 out of 9, which was considered as good. the terminology and system information sections were particularly well-received.conclusion: given the patients’ need for appropriate educational resources and the limitations of in-person training methods, using a mobile application as an accessible and cost-effective approach can be beneficial. therefore, this method is recommended for nursing managers, healthcare providers, and physicians.