>
Fa   |   Ar   |   En
   شناسایی جایگاه عوامل تعیین ‌کننده‌ی اجتماعی سلامت در نظام آموزشی عالی مرتبط با علوم پزشکی  
   
نویسنده کیوان‌آرا محمود ,حیدری کمال ,سموعی راحله
منبع مجله دانشكده پزشكي اصفهان - 1398 - دوره : 37 - شماره : 558 - صفحه:1407 -1414
چکیده    مقدمه: رسالت نظام آموزش عالی در حفظ و ارتقای سلامت جامعه شناخته ‌شده است. از سویی، نقش عوامل اجتماعی موثر بر سلامت، بر وضعیت سلامت جامعه بسیار مورد تاکید و نیازمند مطالعات عمیق و وسیع است. در این راستا، مطالعه‌ی حاضر با هدف شناسایی جایگاه عوامل تعیین ‌کننده‌ی اجتماعی سلامت در نظام آموزشی عالی انجام ‌شد.روش‌ها: مطالعه‌ی حاضر، به صورت کیفی با مشارکت 20 صاحب‌نظر در جلسه‌ی بحث گروهی متمرکز و 8 صاحب‌نظر در مصاحبه‌ی نیمه ساختار یافته انجام شد. اطلاعات به روش تحلیل محتوای کیفی در قالب کدها، طبقه‌های فرعی و طبقه‌های اصلی گزارش گردید.یافته‌ها: یافته‌های بحث گروهی متمرکز و مصاحبه‌های نیمه ساختار یافته با صاحب‌نظران، 500 کد، 17 طبقه‌ی فرعی و 4 طبقه‌ی اصلی نظیر آموزش، سیاست‌گذاری، قانون‌گذاری و اجرا، مشارکت و پاسخ‌گویی بین بخشی و دولتی و ضعف حوزه‌های مرتبط با عوامل اجتماعی را نشان داد.نتیجه‌گیری: یافته‌های این مطالعه، نقش راهبردهای گسترده‌ی قابل ‌استفاده توسط نظام آموزشی را برای معرفی و تبیین social determinants of health (sdh) نشان داد. لازم است این یافته‌ها، توسط سیاست‌گذاران، برنامه‌ریزان و مجریان نظام آموزش برای کاربردی نمودن آموزش‌های نظام سلامت در راستای تمرکز مفید و بهره‌مندی مناسب در حوزه‌ی sdh استفاده شود.
کلیدواژه تعیین‌ کننده‌های اجتماعی سلامت، نظام آموزشی عالی، کیفی
آدرس دانشگاه علوم پزشکی اصفهان, مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت, ایران, دانشگاه علوم پزشکی اصفهان, مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت, ایران, دانشگاه علوم پزشکی اصفهان, مرکز تحقیقات فناوری اطلاعات در امور سلامت, ایران
پست الکترونیکی samouei@mail.mui.ac.ir
 
   Identifying the Position of Social Determinants of Health in Higher Medical Sciences Education System  
   
Authors Keyvanara Mahmood ,Heidari Kamal ,Samouei Rahele
Abstract   
Keywords
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved