>
Fa   |   Ar   |   En
   مقایسه‌ی اثربخشی مداخله‌های فراشناختی و شناختی رفتاری بر کاهش علایم اختلال اضطراب فراگیر و باورهای فراشناختی  
   
نویسنده منظمی‌ تبار فریبا ,باقریان سرارودی رضا ,احمدی طهور سلطانی محسن ,ربیعی مهدی
منبع مجله دانشكده پزشكي اصفهان - 1392 - دوره : 31 - شماره : 233 - صفحه:475 -485
چکیده    مقدمه: اگر چه به نظر می‌رسد سیستم پردازش فراشناختی نقش قابل توجهی در شکل‌گیری اختلال اضطراب فراگیر دارد، اما مطالعات چندانی در مورد اثربخشی مداخله‌ی فراشناختی در کاهش علایم این اختلال انجام نگرفته است. هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی مداخلات فراشناختی و شناختی- رفتاری در کاهش علایم اختلال اضطراب (general anxiety disorder یا gad) و باورهای فراشناختی بود. روش‌ها: در یک کارآزمایی بالینی در سال 1390، 45 نفر از بیماران مبتلا به gad از بین مراجعه‌کنندگان به مراکز و کلینیک‌های روان‌پزشکی و روان‌شناسی شهرستان همدان انتخاب شدند و به صورت تصادفی در دو گروه مداخله‌ای شناختی- رفتاری و فراشناختی و یک گروه شاهد تقسیم شدند. داده‌ها در مرحله‌ی قبل و بعد از مداخله از طریق مقیاس اختلال اضطراب فراگیر و پرسشنامه‌ی باورهای فراشناختی (metacognitive questionnaire) جمع‌آوری شد. تحلیل داده‌ها با استفاده از روش آماری multivariate anova و به کمک نرم‌افزار spss نسخه‌ی 16 صورت گرفت. یافته‌ها: بین نمرات سه گروه در مرحله‌ی پس آزمون تفاوت معنی‌داری وجود داشت (0.01 > p). نتایج آزمون تعقیبی lsd حاکی از آن بود که میانگین نمرات گروه درمان فراشناختی در مورد علایم gad و باورهای فراشناختی از دو گروه دیگر و میانگین نمره‌ی گروه شناختی- رفتاری نیز از گروه شاهد به طور معنی‌داری پایین‌تر بود (0.05 > p). نتیجه‌گیری: مداخله‌ی فراشناختی و شناختی- رفتاری هر دو در کاهش علایم gad و باورهای فراشناختی موثر هستند. با این وجود به نظر می‌رسد مداخله‌ی فراشناختی در کاهش علایم gad موثرتر از روش شناختی- رفتاری است.
کلیدواژه مداخله‌ی فراشناختی؛ مداخله‌ی شناختی - رفتاری؛ اختلال اضطراب فراگیر؛ باورهای فراشناختی
آدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان, گروه روان‌شناسی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی اصفهان, دانشکده‌ی پزشکی، مرکز تحقیقات علوم رفتاری, گروه روان‌پزشکی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی بقیه‌اله (عج), دانشکده‌ی پزشکی, گروه روان‌شناسی بالینی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی بقیه‌اله (عج), دانشکده‌ی پزشکی, گروه روان‌شناسی بالینی, ایران
 
   Comparison of Metacognitive (MCT) and CognitiveBehavioral (CBT) Interventions on Reducing the General Anxiety Symptoms and Metacognitive Beliefs of Patient with This Disorder  
   
Authors Monnazami Fariba ,Bagherian-Sararuodi Reza ,Ahmadi Tahour Soltani Mohsen ,Rabiei Mehdi
Abstract   
Keywords
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved