>
Fa   |   Ar   |   En
   مروری بر مداخلات آموزشی و مراقبتی پس از زایمان در ایران  
   
نویسنده نظری سکینه ,حاجیان سپیده ,عباسی زهره ,علوی مجد حمید
منبع مجله علمي دانشگاه علوم پزشكي كردستان - 1400 - دوره : 26 - شماره : 3 - صفحه:86 -104
چکیده    زمینه و هدف: دوره پس از زایمان را می‌توان یکی از حساس‌ترین مراحل زندگی به شمار آورد. در کشور‌های مختلف مراقبت‌های ویژه‌ای در نظر گرفته شده است، این مطالعه با هدف بررسی برنامه‌های مراقبتی و آموزشی پس از زایمان در ایران انجام شده است.مواد و روش‌ها: داده های این پژوهش با جستجو در پایگاه‌های اطلاعاتی scientific information database، iranmedex، magiran، cochrane library ، pubmed، google scholar، web of science و scopus بدست آمد. برای جستجوی مقالات در منابع فارسی از کلید واژه‌های مرتبط با موضوع، دوره پس از زایمان، دوره بعد از زایمان، کارآزمایی بالینی، برنامه، آموزش، مراقبت، مداخله و معادل انگلیسی آن‌ها از سال 1388 تا سال 1398در ایران جستجو شد سپس عناوین و چکیده‌های مقالات توسط چک لیست کانسورت و جداد مورد ارزیابی قرار گرفتند و در نهایت 49 مقاله مورد بررسی قرار گرفت.یافته‌ها: یافته‌ها نشان داد ارائه مداخلات در هشت حیطه آموزش‌های مبتنی بر مراقبت در منزل، حمایت پس از زایمان، تئوری‌های ارتقاء سلامت، تمرینات بدنی، مشاوره‌ای، آموزش الکترونیک، آموزش‌های چهره به چهره، آموزش‌های گروهی تقسیم شدند. متغیر‌های مورد بررسی شامل کیفیت زندگی، افسردگی پس از زایمان، شیردهی، رضایت از مراقبت‌ها، خستگی و خواب پس از زایمان و عملکرد مادران بود.نتیجه‌گیری: بهبود کیفیت مراقبت‌های پس از زایمان نیازمند غنی‌تر شدن محتوای برنامه کشوری مبتنی بر شواهد موفق تحقیقات موجود در کشور می‌باشد که در برخی بخش‌ها همچون ویزیت در منزل و با پیگیری تلفنی مادران طی دوره پس از تولد می‌باشد
کلیدواژه دوره پس از زایمان، مطالعه تجربی، برنامه، آموزش، مراقبت
آدرس دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی, دانشکده پرستاری و مامایی، کمیته تحقیقات دانشجویی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی, دانشکده پرستاری و مامایی, گروه مامایی و بهداشت باروری, ایران, دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی, دانشکده پزشکی, گروه مامایی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی, دانشکده پیراپزشکی, گروه آمار زیستی, ایران
پست الکترونیکی alavimajd@gmail.com
 
   a review of postpartum care education and care interventions in iran  
   
Authors nazari sakineh ,hajian sepideh ,abasi zohreh ,alavi majd hamid
Abstract    background and aim: postpartum period can be considered one of the most sensitive life stages. special care is provided in different countries. the aim of this study is to survey postpartum care and educational programs in iran.materials and methods: data were collected by searching, scientific information database, iranmedex, magiran, cochrane library, pubmed, google scholar, web of science, scopus databases were used. to searching articles in persian sources, the keywords of the postpartum period, clinical trial, program, education, care, intervention, and english equivalent were searched from 2009 to 2019. then, the titles and abstracts of the articles were evaluated by consort and jadad check list, and finally, 49 articles were reviewed.results: interventions in eight areas of home care, postpartum support, health promotion theory, physical training, counseling, e-learning, face-to-face educations, group educations. the variables included quality of life, postpartum depression, breastfeeding, the satisfaction of care, fatigue and asleep, and the performance of mothers.conclusion: improving the quality of postpartum care needs to be enriched in the content of country care programs based on successful evidence of existing researches in the country such as visiting at home and by telephone mothers during the sensitive postpartum period
Keywords postpartum period ,clinical trial ,program ,education ,care
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved