>
Fa   |   Ar   |   En
   طراحی چک لیست ارزیابی مهارت‌های عملی دانشجویان دندانپزشکی در درس بیماری‌های دهان و فک و صورت و مقایسه آن با روش global rating  
   
نویسنده منصوریان آرش ,شیرازیان شیوا ,جلیلی محمد ,وطن پور مهدی ,پور مومن اعرابی لیلا
منبع مجله دندانپزشكي دانشگاه علوم پزشكي و خدمات بهداشتي، درماني تهران - 1395 - دوره : 29 - شماره : 3 - صفحه:169 -176
چکیده    زمینه و هدف: هدف از این مطالعه طراحی چک لیست و تعیین میزان رضایتمندی اعضاء هیات علمی و دانشجویان از این روش، در مقایسه با روش معمولی global rating برای ارزیابی مهارت های بالینی دانشجویان ترم 7 دندانپزشکی در درس بیماری های دهان و صورت عملی بوده است.روش بررسی: ابتدا چک لیست، در جلسات بحث گروهی متخصصان طراحی شد. سپس روایی و پایایی آن به وسیله ضریب cvi و بازآزمایی ارزیابی شد. دانشجویان (66 نفر) در دو گروه، با یکی از دو روش چک لیست و روش معمول global rating ارزیابی شدند. در پایان دوره میزان رضایتمندی ارزیابان و دانشجویان با آزمون ویلکاکسون و من ویتنی و میانگین نمرات دانشجویان با آزمون paired t test تحلیل گردید.یافته ها: روایی محتوایی کل چک لیست براساس ضریب cvi 88/0 و ضریب پایایی ان 9/0 بود. میزان رضایتمندی ارزیابان از دو روش مورد مطالعه تفاوت معنی داری نداشت (wilcoxon p=0.06). علیرغم فقدان اختلاف معنی دار در میزان رضایتمندی دانشجویان، روش چک لیست بیشتر مورد پذیرش آن ها بود. میانگین نمرات دانشجویان در روش چک لیست برابر 61/9 ±69/89 و در روش global rating برابر 85/10 ±27/86 بود ولی این اختلاف معنی دار نبود (06/0
کلیدواژه ارزیابی آموزشی، چک لیست، رضایتمندی اعضاء هیات علمی، رضایتمندی دانشجویان، مهارت‌های بالینی
آدرس دانشگاه علوم پزشکی تهران, دانشکده دندانپزشکی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی تهران, دانشکده دندانپزشکی, گروه آموزشی بیمارهای دهان و فک و صورت, ایران, دانشگاه علوم پزشکی تهران, دانشکده پزشکی, گروه آموزشی طب اورژانس, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران, دانشکده دندانپزشکی, گروه آموزشی اندودنتیکس, ایران
پست الکترونیکی leila455p@gmail.com
 
   Checklist development for assessing the dental students' clinical skills in oral and maxillofacial medicine course and comparison with global rating  
   
Authors Mansourian Arash ,Shirazian Shiva ,Jalili Mohammad ,Vatanpour Mehdi ,Arabi Leila Pour Momen
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved