اثربخشی برنامه آموزش مدیریت والدین در بهبود نشانگان اختلال نقص‌توجه-بیش‌فعالی کودکان مبتلا به صرع: مطالعه موردی

زمینه و هدف: شیوع مشکلات رفتاری در کودکان مبتلا به صرع بیشتر از کودکان مبتلا به بیماری های مزمنی است که سیستم عصبی مرکزی را درگیر نمی کند. همبودی بیماری صرع و اختلال نقص توجه بیش فعالی (attention deficit hyperactivity disorderadhd) در کودکان دارای اختلال تشنج شایع است. هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی برنامه آموزش مدیریت والدین به عنوان رویکردی برای درمان مشکلات رفتاری کودک، بر بهبود نشانگان adhd درکودکان مصروع است.روش کار: این پژوهش درچارچوب طرح تجربی تک آزمودنی و با استفاده از طرح خط پایه چندگانه اجرا شد. والدین دوکودک مصروع با اختلال adhd انتخاب و آموزش های لازم طی 9 جلسه ارائه گردید. تشخیص و میزان تاثیر برنامه آموزش مدیریت والدین بر روی اختلال adhd کودکان با پرسش نامه csi4 ارزیابی شد.یافته ها: باتوجه به تجزیه و تحلیل بصری نتایج پرسش نامه مذکور، اثربخشی برنامه آموزش مدیریت والدین در بهبود نشانگان اختلال نقص توجهبیش فعالی هرآزمودنی به صورت بالینی نمایان بود.نتیجه گیری: نتایج بررسی، تاثیرمثبت برنامه آموزش مدیریت والدین در رفتار کودک دارای اختلال مذکور را نشان می دهد. براین اساس، افزایش مهارت های کنترلی والدین و بهبود شیوه کلی تعامل والدکودک منجربه مهارخشم از سوی والدین و کاهش چشمگیر در پرخاشگری و مشکلات رفتاری کودک می گردد.