بررسی تاثیر مداخله آموزشی در زمینه فعالیت فیزیکی بر ارتقاء کیفیت زندگی مردان سالمند شهرقم

این مرحله تکاملی می تواند هزینه های زیادی را بر دولت ها وارد نموده و ناتوانی های زیادی را موجب گردد که شدیداً بر کیفیت زندگی سالمندان تاثیرگذار است. این مطالعه با هدف تعیین تاثیر مداخله آموزشی بر ارتقاء کیفیت زندگی سالمندان مرد شهر قم در سال 1393-1392می باشد.روش کار: مطالعه کارآزمایی بالینی حاضر با حجم نمونه 140نفر که به روش تصادفی از میان جمعیت بازنشستگان شهر قم انتخاب شدند و از طریق تخصیص تصادفی به دو گروه مداخله و کنترل تقسیم شدند ، اجرا شد. مقیاس مورد استفاده در این مطالعه پرسشنامه ی کیفیت زندگی سالمندان سازمان بهداشت جهانی می باشد که به صورت چهره به چهره توسط پرسشگران تکمیل شد.جهت تحلیل نتایج از آمار توصیفی و آزمون کای - دو و آنالیز واریانس با داده های تکراری استفاده گردید. سطح معنی داری در این مطالعه 0.05>p در نظر گرفته شد.یافته ها: بر اساس یافته ها میانگین نمره کیفیت زندگی در گروه کنترل که هیچ نوع آموزشی دریافت نکرده بودند، 0.3±3.67 بود که این میزان به 0.31±3.66 تغییر یافت ، در گروه مداخله میانگین نمره کل کیفیت زندگی قبل از آموزش0.31±3.75بود که پس از مداخله این میزان به 0.32±3.96 تغییر یافت که نشان دهنده افزایش نمره کیفیت زندگی در گروه مداخله می باشد.تغییرات میانگین نمره کیفیت زندگی در گروه مداخله در این مطالعه معنی دار بود (0.001>p).نتیجه گیری: بر اساس نتایج حاصل از مطالعه انجام مداخله آموزشی برمبنای فعالیت فیزیکی بر ارتقا کیفیت زندگی سالمندان موثر است. می توان با استفاده از ارزیابی کیفیت زندگی به شناخت ابعاد مختلف مسائل و چالش های سالمندان دست یافت تا بر اساس یافته های آن و با سیاست گذاری های، مراقبت های بهداشتی،بسترسازی فرهنگی و بهبود وضعیت اقتصادی جهت ارتقاء سطح کیفیت زندگی سالمندان گام های موثری برداشت.

Survey the effect of educational intervention in the context of physical activity to improve the quality of life of older men in Qom.

developing countries, Diseases and problems of this developmental stage can enter the much expense on governments and cause many disability that severely affects the quality of life of older people. The aim of this study was survey the effect of educational intervention in the context of physical activity to improve the quality of life of older men in Qom.Methods: A quasiexperimental intervention study with a sample size of 140 subjects in intervention and control groups randomly from among of the population pensioners were selected of Qom was implemented. Scale used in this study was WHOQOLOld questionnaire. The questionnaires were completed by face to face with the questioner. For data analysis the descriptive statistics and chisquare test and analysis of variance with repeated data were used The significance level in this study p<0.05 were considered.Result: Based on the results the average life quality score in control group that did not receive of education was 3.67±0.3That this amount to 3.75±0.31 was changed. The mean quality of life in the intervention group before the intervention was 3.75±0.31 that after intervention, this rate in the intervention group was changed 3.96±0.32 that represents increase of the quality of life in the intervention group (p <0.001).Conclusion: Based on the results of the study interventional education on physical activity is effective in improving the quality of life in older adults. On the other hand, can be using assess the quality of life of elderly people came to know the dimensions of the problems and challenges in older adults. According to its findings and policy, health care, social support, strengthening the cultural and economic well taken effective steps to improve the quality of life.