>
Fa   |   Ar   |   En
   تاثیر گروه درمانی شناختی به روش مایکل‌فری در کاهش افسردگی مادران دارای کودکان مبتلا به اختلالات روانی  
   
نویسنده حبیبی مجتبی ,زمانی نرگس ,نوروزی دشتکی مهین
منبع مطالعات علوم پزشكي - 1396 - دوره : 28 - شماره : 2 - صفحه:91 -100
چکیده    پیش زمینه و هدف: با توجه به شیوع روزافزون اختلالات افسردگی هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی گروه درمانی شناختی به روش مایکل فری در کاهش افسردگی مادران دارای کودکان مبتلا به اختلالات رشدی و اختلالات رفتاری مخرب می باشد.مواد و روش کار: طرح پژوهش حاضر از نوع نیمه آزمایشی بود و جامعه موردمطالعه آن تمام مادران افسرده که دارای کودکان مبتلا به اختلالات روانی مراجعه کننده به مراکز خصوصی بهزیستی شهر همدان در سال 1393 بودند که برای این منظور 18 مادر (9 نفر در گروه آزمایش و 9 نفر در گروه گواه)، بر اساس ملاک های ورود و به صورت در دسترس انتخاب شدند. به منظور مقایسه اثربخشی رویکرد، گروه آزمایش 12 جلسه 90 دقیقه ای مداخله مهارت های شناختیرفتاری دریافت کردند درحالی که گروه کنترل مداخله ای دریافت نکردند. شرکت کنندگان با استفاده از ابزار افسردگی بک (2000)، در دو مرحله پیش آزمون و پس آزمون ارزیابی شدند و نتایج با استفاده از آزمون t و تحلیلی کوواریانس تحلیل شد.یافته ها: نتایج حاصل از تفسیر جداول نشان می دهد که بین گروه آزمایش و گواه پس از اجرای مداخله در آزمون افسردگی تفاوت معنی داری وجود داشت (001/0>p).بحث و نتیجه گیری: این مطالعه نشان داد که استفاده از گروه درمانی شناختی به روش مایکل فری در کاهش افسردگی مادران دارای کودکان مبتلا به اختلالات روانی موثر است و بر این اساس می توان گفت، در حوزه درمان و زمینه کار با افراد افسرده شناخت درمانی گروهی با توجه به ماهیت آن، بسیار کارا و نویدبخش به نظر می رسد.
کلیدواژه گروه‌درمانی شناختی، افسردگی، مایکل فری، اختلالات روانی
آدرس دانشگاه شهید بهشتی, پژوهشکده خانواده, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان, دانشکده علوم انسانی, گروه روان شناسی, ایران, دانشگاه شهید بهشتی, دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی, گروه مشاوره, ایران
پست الکترونیکی noroozimahin@yahoo.com
 
   Effectiveness of Group Cognitive Therapy Based on Michael Free in Reducing Depression in Mothers of Children with Mental Disorders  
   
Authors Habibi Mojtaba ,Zamani Narges ,Noroozi Dashtaki Mahin
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved