مقایسه شاخص‌های آنترپومتریک، بهره‌ی هوشی و رشد حرکتی در کودکان پیش‌دبستانی با و بدون وزن کم هنگام تولد (علی-مقایسه‌ای)

پیش‌زمینه و هدف: وزن هنگام تولد یکی از شاخص‌های مهم تعیین سلامت کودک می‌باشد که جنبه‌های مختلف رشد جسمانی و شناختی او را تحت تاثیر قرار می‌دهد. هدف این پژوهش مقایسه شاخص‌های آنترپومتریک، بهره‌ی هوشی و رشد حرکتی در کودکان پیش‌دبستانی با و بدون وزن کم هنگام تولد بود.مواد و روش‌ کار: پژوهش حاضر یک پژوهش علیمقایسه ای می‌باشد. جامعه آماری شامل کودکان پیش‌دبستانی شهرستان مریوان بود. بدین منظور از میان مهدکودک‌های شهرستان مریوان،37 کودک ) با وزن طبیعی بالای 2500 گرم) و 37 کودک با وزن کم زمان تولد (پایین‌تر از 2500 گرم) به‌صورت هدفمند انتخاب شدند و در دو گروه کودکان با وزن تولد کم و کودکان با وزن طبیعی تولد قرار گرفتند. به‌منظور ارزیابی رشد مهارت‌های حرکتی درشت و ظریف از نسخه کوتاه شده آزمون تبحر حرکتی بروینینکس اوزرتسکی و جهت اندازه‌گیری بهره هوشی شرکت‌کنندگان، از مقیاس هوش وکسلر4 استفاده شد. همچنین جهت اندازه‌گیری شاخص‌های آنتروپومتریکی ابزارهای متر و ترازو مورداستفاده قرار گرفت.یافته‌ها: داده‌های به‌دست‌آمده با استفاده از آزمون آماری تی مستقل، تحلیل واریانس چند متغیری و تحلیل واریانس یک‌راهه در متن مانوا مورد تجزیه‌وتحلیل قرار گرفت (سطح معناداری 0001/0). نتایج حاصل، تفاوت معناداری را در شاخص‌های آنتروپومتریک، بهره هوشی و مهارت‌های درشت و ظریف بین کودکان با وزن طبیعی هنگام تولد در مقایسه با کودکان متولدشده با وزن کم نشان داد، و کودکان با وزن طبیعی تولد عملکرد بالاتری را در این شاخص‌ها از خود نشان دادند.بحث و نتیجه‌گیری: بر اساس نتایج به‌دست‌آمده تفاوت معناداری در شاخص‌های آنتروپومتریک، بهره هوشی و رشد حرکتی بین کودکان پیش‌دبستانی با و بدون وزن کم هنگام تولد جود دارد.

COMPARISON OF ANTHROPOMETRIC INDICATORS, IQ, AND MOTOR DEVELOPMENT IN PRESCHOOL CHILDREN WITH AND WITHOUT LOW BIRTH WEIGHT

Background Aims: Birth weight is an important indicator of child health that affects various aspects of physical and cognitive development. This study aimed to compare the anthropometric indicators, IQ, and motor development in preschool children with and without low birth weight.Materials Methods: The type of this research is comparative.The population consisted of preschool children in Marivan city. Among kindergartens in Marivan city, 37 children with natural birth weight (above 2500 g) and 37 children with low birth weight (below 2500 g) were selected purposefully. In two groups, children with low birth weight and children with normal birth weight were included. To evaluate the development of gross and fine motor skills, the short version of the BruininksOseretsky test of motor proficiency was used and also the Wechsler4 Intelligence Scale was used to measure the IQ of participants. Meter and balance tools were utilized to measure anthropometric indices.Results: The data were analyzed using independent ttest, multivariate analysis of variance, and one way ANOVA in MANOVA text (significance level of 0/0001). The results showed significant differences in anthropometric, IQ, coarse and delicate skills between two groups. Children with normal birth weight showed higher performance in these indices.Conclusion: The results showed significant differences in anthropometric indicators, IQ, and motor development among preschool children with and without low birth weight there.