>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی تاثیر شرکت مادران در دوره های آموزشی پیش از زایمان بر کاهش سزارین‌های غیرضروری  
   
نویسنده زارعی قاسم ,اصغریان مریم ,خادم طرقی شکوفه
منبع دومين همايش ملي اميد آفريني، پايداري اجتماعي با رويكرد محروميت زدايي - 1404 - دوره : 2 - دومین همایش ملی امید آفرینی، پایداری اجتماعی با رویکرد محرومیت زدایی - کد همایش: 04250-49011 - صفحه:0 -0
چکیده    افزایش سزارین‌های غیرضروری در ایران پیامدهای نامطلوب جسمی، روانی و اقتصادی دارد. این مطالعه با هدف بررسی تاثیر آموزش‌های بارداری بر کاهش مدت زایمان طبیعی و تمایل مادران به این روش انجام شد. پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی-تحلیلی مقطعی بر روی 70 مادر باردار در بیمارستانی در اصفهان در سال‌های 1403-1404 بود. شرکت‌کنندگان به دو گروه 35 نفره «آموزش‌دیده» و «بدون آموزش» تقسیم شدند. گروه مداخله، چهار جلسه آموزشی یک‌ساعته در زمینه بهداشت، تغذیه، ورزش و مهارت‌های روانشناختی دریافت کردند. همچنین نظرات هفت متخصص زنان نیز مورد سنجش قرار گرفت. داده‌ها با استفاده از پرسشنامه‌های جمعیت‌شناختی، تمایل به زایمان طبیعی و پرونده‌های پزشکی جمع‌آوری و با نرم‌افزار spss نسخه 26 تحلیل شد. نتایج نشان داد میانگین مدت زمان زایمان طبیعی در گروه آموزش‌دیده (3/6 ساعت) به طور معناداری کمتر از گروه بدون آموزش (5/8 ساعت) بود. یک همبستگی منفی بین شرکت در کلاس‌ها و طول مدت زایمان مشاهده شد. تمایل به زایمان طبیعی در گروه آموزش‌دیده 88/77 % و در گروه بدون آموزش 71/31 ٪ بود. وقوع واقعی زایمان طبیعی نیز در گروه آموزش‌دیده ( 75/68 ٪) به طور معناداری بیشتر از گروه کنترل (60٪) گزارش شد. همچنین آگاهی و تمایل متخصصین زنان برای ارجاع مادران به این کلاس‌ها متفاوت بود. نتیجه‌گیری کلی این است که آموزش‌های دوران بارداری با کاهش مدت زمان زایمان، افزایش تمایل و بهبود تجربه مادران، راهکاری موثر برای کاهش سزارین‌های غیرضروری هستند. نقش متخصصین زنان در ارجاع و حمایت از مادران برای شرکت در این کلاس‌ها نیز بسیار حیاتی است.
کلیدواژه سزارین، زایمان طبیعی، آموزش های دوران بارداری، آگاهی متخصصین
آدرس , iran, , iran, , iran
پست الکترونیکی mahsakhdem288@gmail.com
 
   the effect of maternal participation in prenatal education classes on reducing unnecessary cesarean sections  
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved