بررسی رابطه رهبری تحول‌آفرین و هوش مصنوعی و معناداری شغل در فناوری اطلاعات صنایع دریایی استان گیلان

این مقاله به بررسی تاثیر هوش مصنوعی (ai) بر معناداری شغل (jm) و قصد ترک شغل (ti) در صنعت فناوری اطلاعات صنایع دریایی استان گیلان می‌پردازد. این مطالعه با بهره‌گیری از نظریه سیستم‌های اجتماعی-فنی، هوش مصنوعی، معناداری شغل، قصد ترک شغل و رهبری تحول‌آفرین را در یک مدل چارچوب مفهومی ادغام می‌کند. این تحقیق، رهبری تحول‌آفرین را به عنوان یک عامل تعدیل‌کننده در رابطه بین هوش مصنوعی، معناداری شغلی و قصد ترک شغل بررسی می‌کند. در این مطالعه، مجموعاً 463 نمونه بررسی شد که داده‌ها از طریق پرسشنامه آنلاین با استفاده از نمونه‌گیری در دسترس از میان کارکنان بخش فناوری اطلاعات جمع‌آوری شد. یافته‌های این مطالعه نشان می‌دهد که هوش مصنوعی با معناداری شغلی همبستگی مثبت و با قصد ترک شغل همبستگی منفی دارد. این مطالعه نشان داد که رهبری تحول‌آفرین به طور معناداری ارتباط بین هوش مصنوعی، معناداری شغلی و قصد ترک شغل را تعدیل می‌کند و پیامدهایی را نه تنها برای محققان و سازمان‌ها، بلکه برای موسسات آموزشی نیز ارائه می‌دهد.

investigating the relationship between transformational leadership and artificial intelligence and significance of job information technology in guilan province

this paper examines the impact of artificial intelligence (ai) on job meaningfulness (jm) and turnover intention (ti) in the maritime information technology industry of guilan province. using socio-technical systems theory, this study integrates ai, job meaningfulness, turnover intention, and transformational leadership into a conceptual framework model.his study examines transformational leadership as a moderating factor in the relationship between ai, job meaningfulness, and turnover intention. in this study, a total of 463 samples were examined, and data were collected from it employees through an online questionnaire using convenience sampling.the findings of this study indicate that ai is positively correlated with job meaningfulness and negatively correlated with turnover intention. this study showed that transformational leadership significantly moderates the relationship between ai, job meaningfulness, and turnover intention, providing implications not only for researchers and organizations, but also for educational institutions.