بررسی توصیفی و تحلیلی مطالب مربوط به معصومین(علیهم‌السلام) در کتب فارسی مقطع ابتدایی

نشر فرهنگ اسلامی و نهادینه‌سازی ارزش‌ها و باورهای دینی در ضمیر افراد جامعه از جمله مهمترین وظایف نظام تعلیم و تربیت ایران است. برای انجام این امر خطیر نظام آموزشی کشور بیش از هر چیز نیازمند توجه ‌دقیق و علمی به محتوای کتاب‌های درسی است؛ زیرا باورها و عقاید دینی و ارزش‌های اخلاقی و رفتاری از جمله اموری هستند که معلول ساختار و محتوای نظام آموزشی‌اند و اگر در نگارش محتوای آن‌ها دقت شود و از اشعار زیبا و تاثیرگذار در متن کتاب استفاده گردد، در انتقال این ارزش‌ها به فرزندان این سرزمین کمک شایان توجهی می‌کند. یکی از موضوعات مهم ادبیات فارسی، پرداختن به ادبیات آیینی و متعهد و بررسی دین و باورهای دینی است و یکی از زمینه‌های بسیار مهم در شعر آیینی، سرودن مدح و مرثیه برای دوازده امام معصوم است. بر همین اساس در این پژوهش کتب فارسی مقطع ابتدایی‌‌، از منظر توجه به معصومین علیهم‌السلام با روش کتابخانه‌ای مورد بررسی قرار گرفته‌است. نتایج تحقیق نشان می‌دهد که توجه مولفین این کتب در وحلۀ نخست ترسیم ابعاد شخصیتی حضرت محمد(ص) و پس از ایشان امام علی(ع) و امام رضا (ع) ‌بوده است.